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认真学习党史、新中国史心得体会四
认真学习党史、新中国史心得体会一心得体会
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
通知强调，要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
“欲知大道，必先为史”。习近平总书记强调，学习党史、国史，关系党和国家长治久安，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。因此，要加强党员干部的党史国史教育，推进中国特色社会主义各项事业阔步前行。
习近平总书记强调，历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
党员干部学党史要加深对党章、党的基本理论和路线方针政策的
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理解，增强党员干部的历史责任感和使命感，继承和发扬党的优良传统和作风，增强党性修养，坚定理想信念，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，经受住权力、金钱、美色的考验，不断提高拒腐防变和抵御风险的能力，始终做到清白做人，干净做事，建功新时代。
加强党员干部的党史国史教育，推进中国特色社会主义各项事业阔步前行，要深刻认识党史国史教育的意义。要深刻认识到党史国史教育的重要意义，是政治责任、历史担当和崇高使命。要把党的旗帜亮出来，让党的旗帜高高飘扬。现在很多年轻党员干部，缺乏严格的党内政治生活锻炼，对党的历史认识不深刻，加强党员干部的党史国史教育迫在眉睫。党史国史教育的目的是为了让党员干部尤其是年轻党员干部全面深人地了解党和国家的历史，深刻理解伟大事业，理性认清当前正在进行的改革，真正领会党中央的政策方针，从而进一步强化党性、践行宗旨、推动各项改革顺利进行。
加强党员干部的党史国史教育，推进中国特色社会主义各项事业阔步前行，要着力提升党史国史教育的水平。提高党史国史教育水平，需要从教育内容、教育方式等方面进行思考。党史教育的内容必须是已经被研究清楚的、被史料证明的内容，而不是道听途说、断章取义的人和事。党史教育要探索创新灵活多样的教学方式，充分发挥党员干部学员身份的主体作用，增强党史国史教育的实际效果。要深人挖掘党史中的方法论内容，引导党员干部在学习中信史，在继承中运用丰富的历史经验和工作方法。实践表明，党史教育对于引导党员干部深人探讨重大决策的艺术、理论联系实际的本领、做群众工作的方法
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等方面，具有独特优势。党史国史教育还要通过方式方法的优化来增强教育的吸引力和感染力，从而“活化”党史。
加强党员干部的党史国史教育，推进中国特色社会主义各项事业阔步前行，要切实增强党史国史教师队伍的使命感。要严格要求自己，要善为人师，严以为范，自觉坚持姓党原则，热爱本职工作，用教师的人格力量影响和带动学员；必须坚持党性原则与科学精神相统一的原则，党史国史教师在学术研究和讲授中，要坚决反对主观臆断，断章取义，人为割裂历史与现实之间的关系，要以严谨的治学态度、扎实的理论功底和强烈的政治责任感，深刻认识、准确讲授党史国史；要敢于担当，教师要有担当精神、担当勇气和担当智慧，在增强自身党性修养上下功夫，在深耕党史研究上下功夫，在提升教学水平上下功夫，在党史国史教育中践行教师之责。
只有深刻认识党史国史教育的意义，着力提升党史国史教育的水平，切实增强党史国史教师队伍的使命感，才能不断加强党员干部的党史国史教育，推进中国特色社会主义各项事业阔步前行。
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