百年奋斗重大成就和历史经验心得体会6篇

发布时间: 2022-05-21 09:35:02 来源：网友投稿

百年奋斗重大成就和历史经验心得体会6篇

百年奋斗重大成就和历史经验心得体会篇1

　　用党的最新思想理论武装自己，绝不能满足于现时的理论基础。以最优秀的党员作为自己的模范，让自己更加坚定的立足本职，以更高的立意全身心的投入到为人民服务中去。下面是众鑫文档网小编为您推荐关于党的百年奋斗重大成就和历史经验心得体会5篇。

百年奋斗重大成就和历史经验心得体会篇2

　　从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党坚守初心使命，团结带领人民创造了“当惊世界殊”的发展成就，书写了人类发展的伟大传奇，社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。不忘初心，方得始终。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。认真学习贯彻全会精神，将初心融进灵魂、把使命扛在肩上，始终同人民想在一起、干在一起，撸起袖子加油干、一棒接着一棒干，谦虚谨慎、戒骄戒躁，艰苦奋斗、锐意进取，就一定能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩，向党和人民交上更加优异的答卷。

百年奋斗重大成就和历史经验心得体会篇3

　　在中国共产党成立100周年的重要历史时刻，党的十九届六中全会审议通过了第三个历史决议，即《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。通过学习浙江大学马克思主义学院段治文教授的直播讲座，我对此决议有了更深的认识。

　　知所从来，方明所往。决议的七个部分分别回溯了建党以来四大历史阶段的重大成就与历史经验，回顾了党和国家事业取得的13个方面的历史性成就，总结了党的百年奋斗的五大历史意义与十条历史经验。决议最后号召全党全国各族人民“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴，开创未来，埋头苦干，勇毅前行”。

　　作为新时代的青年党员教师，我们要积极学习过去的经验，无愧当今的使命担当，教书育人，做好本职工作，助力国家文化建设。如“决议”中所述，百年以来，“我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变，全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力和向心力极大提升。”

　　然而目前我们也面临着一些挑战。国外的一些意识形态对我国青少年的影响逐渐增大，新一代高中生的自我意识、批判意识增强，纪律意识、集体意识相对薄弱，往往会以自我为中心，一味地挑战权威。此时需要教师不断提升自我素养，深入理解学生的想法，并以学生能接受的方式引导其形成正确的价值观与是非观。

　　尤其是英语教师，在教授语言的同时，也要提醒学生对语言背后的文化价值有一定的警觉，对待不同文化要有甄别的意识，取其精华去其糟粕。同时也要引导学生挖掘我国的文化瑰宝，增强文化自信，并利用语言这一工具向外传播优秀的中国文化。

　　另外，作为班主任，在配合学校开展各项寓教于乐的活动时，我从学生的反馈中感受到了活动的意义。如传统文化节中演绎“中国精神”的小剧场、相关的演讲比赛等，都能让学生在实践中了解建党百年以来的重要人物故事，深入理解不朽的中国精神。

　　作为灵魂的工程师，我们一线教师应担起自己肩头的重担，以立德树人为己任，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

百年奋斗重大成就和历史经验心得体会篇4

　　中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于20xx年在北京胜利召开，研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干问题，是本次会议的鲜明主体。

　　十九届六中全会是在新中国成立72周年之际，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会全面总结了十三个方面的“显著优势”，充分证明中国特色社会主义制度是“行得通、真管用、有效率”的制度，是我们坚定“四个自信”，特别是坚定制度自信的基本依据。同时，还作出了十三个“坚持和完善”的决策部署，为坚持和完善中国特色社会主义制度擘画了宏伟蓝图，制定了“路线图”，明确了“时间表”，为坚定制度自信、实现伟大梦想提供了根本遵循、指明了正确方向。

　　深刻认识和把握党的十九届六中全会的重大意义、精神实质和丰富，把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来，自觉把思想和行动统一到全会精神上来，切实把智慧和力量凝聚到落实全会提出的重大任务上来，坚定信心，锐意进取，为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

百年奋斗重大成就和历史经验心得体会篇5

　　《决议》提出：“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。无私才能无我，无我才能为实现初心使命一往无前。中国共产党人为实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，以“我将无我、不负人民”的高远情操和情怀以及“夙夜在公”强烈责任感和使命感，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域取得了为世人惊叹的伟大成就。

百年奋斗重大成就和历史经验心得体会篇6

　　中国共产党中央委员会第十九届六中全体会议于11月在北京召开。会议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》总结了我党百年历程创造的四方面伟大成就;百年奋斗带来四方面的伟大改变;从三方面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验;回答了两个重要问题：看清楚过去我们为什么能成功，弄明白未来我们怎样才能继续成功。一百年来，中国共产党忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民在中国这片广袤的土地上绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷，使近代一百多年饱受奴役和欺凌的中国人民站立起来，使具有五千多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，使具有五百多年历史的社会主义思想在世界上人口最多的国家开辟出成功道路，使新中国大踏步赶上时代，中华民族伟大复兴展现出光明前景。

　　新时代，新征程，踏上第二个百年奋斗的新的赶考之路，作为党员教师的我们，如何自觉牢记初心和使命，奋力走好新的赶考之路，交出满意的答卷?

　　一、奋力走好新的赶考之路，需始终把学生放在心中最高的位置。

　　只有爱学生、懂学生、了解学生，才能更好的教育学生、引导学生。新疆部实行导师制已经许多年，在实践过程中我认为做好学生的人生引路人是至关重要的。小凡是我的语文课代表，平时只要让他坐下来学习就心情烦躁，静不下心。只要是活动，他就积极参加，一人参加了多个部门的工作，有时课余时间根本找不到人。邻班的小舞台演出，他友情出演了四个节目。这其实是一种“学习逃避症”的状态。面对这样的学生，如何引导?我先帮助他寻找成就感，二是让他制定明确可行的目标进行阶段性实施，并指导他及时修正目标。虽然引导的时间不长，但他的进步证明是有成效的。教师的工作无需轰轰烈烈，只求点点滴滴。教育不仅要内化于心，更要外化于行，只有心贴心、面对面、实打实地为学生服务好，才能切实提高学生的幸福感、满意度，学生才能把老师、把学校、把民族、把国家放在心中最高位置，激发出学生昂扬向上的内在潜能，为民族复兴、国家兴旺贡献出全部力量。

　　二、奋力走好新的赶考之路，需保持教育的热情。

　　教师是人类灵魂的工程师，没有高水平的教师，就没有高质量的教育。特别是处内高班教育的我们，更是责任重大。如果说每一个孩子都是一张纤尘不染的白纸，那作为教师的我们无疑参与拟定了孩子们一生的心中蓝图。胡适曾说过，要看一个国家的文明程度，只消考察三件事，而第一件事就是看他们怎样对待孩子。教育家朱永新先生也曾毫不客气地说：“教师是一个冒险甚至是危险的职业，伟人与罪人都可能在他的手中形成，因此教师必须如履薄冰，尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。”随着教育的飞速发展，新的课改对教师提出了更高的要求。语文学科的新课改已第三个年头，尽管是一名老教师，但新课改告诉我：备课是老师再学习的过程，针对不同届的学生呈现不同的问题，针对高考的未来需求，必须及时更新内存的知识以供学生的求知所需，必须搭建平台使优秀的学生更优秀……应对新课改的挑战，针对教学的现实，保持教学的热情，做到与新课程一起成长，时刻以学生的终身发展为目标，不断地提高自身素质，努力成为学生心目中的好老师!

　　水不僵化、不偏执，因时而变、因势而变、因器而变。“坚冰销尽还成水，本自无形何足伤”。走好新时代的赶考之路，就要如水般始终顺势灵动，生机无限。当好拼搏实干的赶路人，才能砥砺奋进、行稳致远，走好新时代的赶考之路。