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党史、新中国史发言材料
“预知大道，必先知史”，在“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，按照集团党委的部署安排，我通过对党史、新中国史的学习，对于我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，中国从新民主主义革命时期到现在中国特色社会主义现代化建设新时期的历史节点有了更加清晰的了解，增强了自己守初心、担使命的思想和行动自觉，现将自己的学习体会分享如下：
一、深刻认识学习党史、新中国史的重大意义
1.学好党史新中国史，有助于坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，我们党和新中国的发展史，是由一代代共产党人前仆后继、不怕牺牲、无私奉献来书写的。我们作为和平年代的党员干部，更要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
2.学好党史新中国史，有助于树牢“四个自信”。我们党和新中国的发展史，是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。我们党通过艰难的探索，从生涩走向成熟走向辉煌，我们要时时总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入贯彻新时代中国特色社会主义思想的基础上坚定“四个自信”。
3.学好党史新中国史，有助于恪守为民情怀。我们党和新中国发展史，鲜明展示了我们党为了初心使命砥砺奋斗，始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使仅具有70年历史的新中国建设取得了举世瞩目的伟大成就，从一穷二白的落后局面到成为全球第2大经济体，从第1颗原子弹的研制成功到神舟载人航天、蛟龙深海下潜，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机，富强民主和谐文明美丽的社会主义现代化强国也将带给人民更多的幸福感和获得感。
二、学好党史新中国史，增强责任担当
在“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，作为一名国企党员干部，应该通过学党史新中国史，做到联系自身实际进一步坚定理想信念，结合本职岗位勇于担当促发展。
1.做绝对忠诚的党员干部。一是应学深悟透党的理论创新史。要认真学习我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。二是要坚持常学常新。在学党史新中国史时，及时跟进学习习近平总书记系列讲话精神，新时代中国特色社会主义思想，学好吃透中央、省、市的相关政策和精神，自动克服模糊思想，保持清醒认识，以新的理念指导工作实践，坚定勇于担当促发展的信念和决心。
2.做勇于担当的践行者。在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命感召下，我们每一名党员都是追梦人，而“兴水务”则是我们每一位水务人的初心和梦想。一是要会干。要通过学习水务行业、经营管理政策文件、专业知识，紧跟时代步伐，紧扣当前形势，把握发展规律，预判发展前景，确保执行决定不走偏，落实精神不走样。二是不蛮干。作为一名老水务人，必须要克服凭经验、老办法的定式思维，在面对集团公司转型过程中的新矛盾新问题特别是复杂问题时，要深入调查研究，广泛征求行家里手、基层干部群众意见，集思广益，民主集中。三是坚持干。大至集团公司的整体规划推进，小到具体经营管理、安全生产，不遇到问题是不可能的，我将克服保面子、撂挑子等消极避战不作为情绪，以“我们不下油锅，谁下油锅”责任担当，勇往直前，不达目的不罢休，将每一项工作干彻底干圆满。
3.做真抓实干的先行者。一是当好排头兵。21日晚中央电视台《榜样4》中张富清老英雄就说过：共产党人死都不怕还怕苦吗？哪里苦哪里累，我们就去哪。作为一名党员干部，要向老英雄学习，主动履职担责，真抓实干尽责，率先垂范，哪里辛苦我去哪，带领部室员工，共同克服艰难险阻，不断开创新局面。二是应当好督导员。经营管理部肩负生产和安全的重任，我将深入一线督促指导，通过明查暗访加压，层层传导压力，人人压实担子，合力攻坚，执行高效。
4.葆清廉干净的公仆色。中国共产党发展史就是一部苦难辉煌史，无数先烈们为革命抛头颅洒热血的英勇事迹感召着一代代共产党人为了初心使命不懈奋斗。作为当今的基层党员干部更加应该受警醒，知敬畏，守底线。一是应树立正确的政绩观。坚持权为民所用，情为民所系，坚持实事求是，按客观规律办事，不贪大求全，虚报浮夸。保持“功成不必在我，功成必定有我”的格局境界，敢于担当，树立起一张蓝图干到底的韧劲，不断助推集团公司持续健康发展。二是应树立高尚的价值观。要对组织对职工群众常怀感恩之心，常思肩上之责，将岗位有限的权力投入到无限的为职工群众服务当中去。三是应树立健康的幸福观。要在工作和创造中实现自己的人生价值，在工作中的累累硕果和成就面前体验幸福、享受幸福，最大限度地实现个人幸福和集团公司全体干部职工幸福的整体提升。
历史是最好的教科书，我将把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维，增强初心如磐、使命在肩的责任担当，为推进集团公司健康持续发展做出应有的贡献！
党史、新中国史发言材料
近日，通过学习党史和新中国史，结合自己对历史文化的了解，特别是对“两个一百年”伟大目标的重新领会，我觉得，党的历史和新中国史是不可分割的，新中国的历史就是党领导人民一步一个脚印，追求中华民族复兴的光辉历程。由此，我更加认识到中国共产党的伟大，更加坚定跟党走的决心，更加坚信只有共产党才能带领全国各族人民实现中化民族伟大复兴的“中国梦”。
一、认识体会
（一）要坚定理想信念。道路是曲折的，前途是光明的。每一个中国人都应该珍惜现在美好幸福的生活，98年前，中国共产党成立了，领导了新民主主义革命的胜利，结束了100多年来受帝国主义压迫的历史；
70年前，新中国成立了，中国共产党带领全国人民进行了社会主义改造，开始全面建设社会主义；
41年前，中国共产党进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。中国人民的生活发生了翻天覆地的巨大变化，中国从一个“一穷二白”的国家发展成为世界第二大经济体。这样的变革、这样的发展，在人类历史上都是十分罕见的。党的历史、新中国的历史告诉我们：没有共产党就没有新中国！只有社会主义才能救中国！这个历史进程，波澜壮阔、曲曲折折复杂、坎坷无数、来之不易，我们每一个中国人都应该珍惜现在的生活，坚定维护现在的大好局面和形势。身在新疆，我们更要树牢总目标，坚决维护党中央的治疆方略，维护社会稳定和长治久安。
（二）要发扬革命精神和斗争精神。“艰难困苦、玉汝于成”，作为一名党员深深感到共产党的伟大。98年来，中国共产党历经各种风险困难和考验。在新民主义革命时期，党曾经犯过“右”的和“左”的错误，在社会主义建设时期，也发生了“大跃进”、“文化大革命”这样的错误，改革开放时期，又经历了八九风波，站在新的历史起点上，在新时代，党又以无比巨大的力量，以刀刃向内的勇气，不断自我革新、自我完善。饱受磨难依然自强不息，历尽曲折始终不改初心，历史证明了党的伟大，证明了党的领导是历史的选择、人民的选择。
（三）要勇担历史重任，发挥党员的先锋模范作用。一位著名历史学家曾说过：“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失。”重温党的历史，很骄傲是其中的一员，同时，也激励自己一定要向先辈们、先烈们、先进们学习，决不能成为先锋队伍中掉队的一员。心系党的事业，全心为民服务，对自己提出以下要求：一是想干事，要有强烈的责任感和事业心，继承和发扬供水人的光荣传统，踏实工作，勤奋工作；
二是会干事，不断增强干事创业的本领，提高做好为基层职工群众服务的水平；
三是干成事，做实干型的干部，全心全意为单位为职工群众办实事谋福利，竭尽全力做好党交给的工作；
四是不出事，廉洁从政，慎独慎微，干干净净做人，清清白白做事。
学习要把自己放进去把工作放进去，自己入党已有二十多年，见证了改革开放，社会主义初级阶段，新时代社会主义思想和实
践。如今，人民要追求美好生活，党要带领人民实现中国梦，我们企业也要谋求高质量发展，要转型升级，要推进市场化、社会化改革，靠自己寻找“金山银山”，这是新时代党交给我们的使命，只有坚定地跟党走，担负起党和人民的重托，在新的领域担当作为，我们才能在“两个一百年”的伟大征途中不掉队，有作为，并且共享成功，共圆中国梦。
二、存在问题差距及原因分析
在认真学习的基础上,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标，从传承红色基因、坚定理想信念、坚定“四个自信”、恪守人民情怀、发扬革命精神和斗争精神、勇担历史重任等方面,联系个人思想和工作实际,查找自身存在的问题。
（一）理想信念方面。
一是理论学习还不够深入。表现在对党史、近现代史的学习，坚持读原文、学原著、悟原理还不够。
原因分析：对于进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化、对总书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示批示精神，对党中央治疆方略的认识理解不够透彻，联系工作实际分析研究不够，理论指导实践不够。
二是党性修养还有差距。作为一名共产党员，应当把崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念和高尚的道德情操作为终身追求的目标，这方面还要更加坚决。
原因分析：反思自身存在党性锤炼的自我要求还不太高，没有充分认识到精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险，在实际工作中，发挥党员领导干部的模范带头作用还不够。
（二）发扬革命精神和斗争精神方面。
自我革命精神不强，存在开展批评和自我批评的勇气和自觉性不足的问题。人非圣贤，共产党人也不是完人，那工作和生活中就会存在缺点和错误。
原因分析：思想认识上有偏差，和我个性有关，存在老好人思想，总觉得批评别人会影响队伍团结。同时也缺乏刀刃向内，自我批评的精神和勇气，没有深刻反思自己的缺点和不足，自己的工作有待进一步提高。
（三）勇担历史重任方面
一是责任担当还有差距。面对新疆反分裂斗争的复杂形势、宣传教育工作和意识形态领域的短板和困难，作为党员领导干部勇于奉献、勇于担责的精神和行动还不够。
原因分析：反省自我，作为一名党员干部，距离时时刻刻把责任和使命记在心中、扛在肩上的要求还有差距，推动工作的积极性、主动性还需加强。
二是宗旨意识还有差距。作为一名共产党员应该时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，这方面还要继续加强。
原因分析：反思自身没有把宗旨意识的理论要求和实际开展基层工作很好地结合起来，导致对以人民为中心、全心全意为人民服务的理解存在片面，没有完全做到思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众。
三、努力方向
（一）强化理论素养。自觉加强理论学习，坚定理想信念和政治定力，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。充分利用集体学习、交流研讨、个人自学等方式，把党史、新中国史、新疆三史的学习与习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央治疆方略的学习贯彻结合起来，学懂弄通做实；
结合分管工作实际，有针对性的加强维护稳定、宣传教育、意识形态、基层党建等方面的学习内容，切实把旗帜鲜明讲政治融入实际工作和自身建设全过程。
（二）强化党性修养。加强党性锻炼和政治历练，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强履职本领，加强自律、慎独慎微，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，对照党章检查自己的言行，不放纵、不越轨、不逾矩，永葆共产党人政治本色。
（三）强化自我革命。切实提高开展批评和自我批评的自觉性。要提高思想认识，要认识到开展批评和自我批评是党内政治生活的一种常态，“咬耳扯袖、红脸出汗”的状态是同志之间互相关爱的表现。当其他同志对自己提出批评时，我会虚心接受，有则改之无则加勉，当自己对别人提出批评时，我也会坦坦荡荡，对事不对人，只有这样，个人才能进步，组织才能发展。
（四）强化责任担当。树立正确政绩观，发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，真正做到对基层职工群众负责；
向广大干部群众学习，在学习中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系实际的水平，熟练掌握基层工作方法，切
实履行好自己的职责，统筹协调公司各部门的力量，做好维护稳定、意识形态、基层党建、宣传教育等一系列工作。
（五）强化宗旨意识。牢固树立“以人民为中心”的发展思想，不断提高在新形势下做好基层群众工作的能力，把群众观点和群众路线落实到工作的各个环节和具体行动中。深入开展调查研究，真正把基层面临的问题发现出来，把基层的意见反映出来，把基层的经验总结出来。在宣传教育、意识形态、基层建设的工作上，注重调动基层职工的积极性、主动性、创造性，注重培育基层党务工作者的理论知识和实践能力，注重激发基层的内在活力和主观能动性，不断夯实基层的基础工作。
党史、新中国史发言材料
认真学习党史、新中国史，是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员干部认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。这就为如何充分发挥党史、新中国史在党内教育中的作用，提出了明确而具体的要求。
党史、新中国史就是中国共产党人守初心、担使命的奋斗史
1840年鸦片战争之后，中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。从那时起，志士仁人不断探索救国救民的方案，但先后都失败了。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党一成立，就自觉地承担为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任，团结带领人民经过28年的新民主主义革命，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。新中国成立之时，毛泽东豪迈地向全世界宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”
新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，建立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度建立后，我们党领导人民开展大规模的社会主义建设，取得了巨大成绩，初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系，科学教育文化各项事业也取得了重大进展，为后来的富起来强起来奠定了基础。
党的十一届三中全会之后，我们党以巨大的自我革命勇气，在总结新中国成立以来正反两方面经验的基础上，果断地作出了改革开放的伟大决策，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。正如党的十九大报告所指出的：改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
历史充分证明：没有共产党就没有新中国，也就没有中华民族的伟大复兴。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们有充分的理由为有一个这样伟大的党而自豪。作为一名共产党员尤其是领导干部，应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过对党史的学习，我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛;同样，通过新中国史的学习，可以让我们明白中国特色社会主义的由来与发展，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。2013年3月1日，习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出，各级领导干部要认真学习党史、新中国史，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要”。这就要求我们必须更加重视党史、新中国史的学习，让广大党员、干部通过加深对党史、新中国史的学习更加知史爱党、知史爱国，更加自觉地为党和人民努力工作。
重视党史、新中国史学习是开展党内教育的优良传统
通过对党史、新中国史的学习，可以让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，顺利实现“两个一百年”的奋斗目标。
我们党在党内教育中历来十分重视党史的学习。早在党的六届六中全会上，毛泽东就号召全党“学习我们的历史遗产，用马克思主义的方法给以批判的总结，是我们学习的另一任务”。1940年1月3日，中共中央书记处发出《关于干部学习的指示》，要求“全党干部都应当学习和研究马列主义的理论及其在中国的具体运用”，规定干部的课程学习分为高中初三级，其中初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。1941年12月1日，党中央在《关于延安在职干部学习的决定(同时亦适用于各地)》中，将延安在职干部的学习分为四大类，即第一类为有工作经验又有较高文化水准的高级及中级老干部，第二类为有相当工作经验但文化水平很低的中级及下级工农干部，第三类为工作经验不够但有较高文化水平的中级及下级知识分子新干部，第四类为在学术上、技术上有较高造就的专门人才，并且对这四类在职干部学习的具体内容作了明确规定，要求除文化水平低的第二类干部外，其余的各类干部都必须首先学习中共党史。1941年12月17日，党中央在《关于延安干部学校的决定》中强调：“必须使学生学会善于应用这种实质于中国的具体环境;而抛开一切形式的空洞的学习。为了这个目的，除正确地教授马列主义的理论之外，同时必须增加中国历史与中国情况及党的历史与党的政策的教育，使学生既学得理论，又学得实际，并把二者生动的联系起来。”著名的延安整风就是从学习党史、总结党史上的路线是非为开端的。在深入学习和认真研究党史的基础上，1945年4月，党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，对党的历史经验教训作了科学总结和概括，从而统一了全党的思想认识，为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。
1978年12月，在总结新中国成立以来历史经验的基础上，党的十一届三中全会作出改革开放的伟大决策。中国的改革是全方位的，既涉及经济体制也涉及政治、教育、科学等体制。很显然，改革其实是重大的政策调整，因此，在有些领域，改革开放前后所实行的政策有明显的不同，这就涉及一个如何看待新中国成立以来历史的问题。在经过一段时间的酝酿之后，党中央决定起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，并将决议草案多次印发给党内高级干部加以讨论征求意见。在广泛征求意见的基础上，1981年6月党的十一届六中全会正式通过了这个决议。决议对新中国成立以来党的历史和毛泽东的历史地位作了客观公正科学的评价。随后，全党迅速掀起了学习决议的热潮。在这个过程中，广大党员特别是党的高中级干部通过对决议的学习，加深了对党的历史特别是新中国历史的了解，明辨了历史是非，统一了思想认识，从而完成了全党思想上的拨乱反正，为改革开放的全面展开奠定了坚实的思想基础。正是因为围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》在全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育，既保证了改革开放的正确方向，也为改革开放提供了强劲的动力。
努力提高认真学习党史、新中国史的自觉
习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。如果我们对土地革命前期中期党内发生过的“左”倾教条主义的危害有过了解，就能深刻认识坚持一切从实际出发、实事求是的极端重要;如果对长征途中发生的张国焘分裂党和红军的这段历史有过接触，就能对为什么一定要做到全党服从中央有深刻的认知。同样，通过我们党大力倡导建立抗日民族统一战线、促成西安事变和平解决，可以深切感受到政策与策略确实是党的生命;通过抗日战争胜利后党中央作出“向南防御、向北发展”的战略决策和东北根据地的建立，可以明白全党一盘棋、树立全局意识是多么重要;从老一辈革命家人生经历特别是他们信仰马克思主义的心路历程中，我们不难感受到信仰的力量，进而理解什么才是真正的守初心、担使命;反过来，党史上某些历史人物因理想信念动摇、不遵守政治纪律和政治规矩等，最后走向革命的反面的教训，亦能给我们以深刻的警醒。党员领导干部要做政治上的明白人，首先应做一个党史、新中国史问题上的明白人，因此，应当努力把党史、新中国史这门必修课修好。
与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同，今天党内广大在职干部都是新中国成立后出生，绝大多数是在改革开放后成长起来的，对于党的历史特别是改革开放前的历史不存在天然的熟悉，有一个学习与了解的过程。应当看到的是，虽然党内不少干部对党史、新中国史有较系统掌握，但也有的干部对党史、新中国史缺少深入的学习，因而还存在某些似是而非的认知，甚至不自觉地充当了历史虚无主义的俘虏。2018年7月，习近平总书记在全国组织工作会议上指出，对干部的培养“要突出政治训练，重点是学习党的理论特别是新时代中国特色社会主义思想，学习党的革命历史和优良传统。这个事情不要怕花时间、花精力”。因此，不但在这次主题教育中应抓好党史、新中国史的学习，就是主题教育结束后也应将党史、新中国史的学习教育常态化，把学习党史、新中国史作为党员干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。
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