下面是小编为大家整理的个人自查报告,供大家参考。
个人自查报告
一、自己对照检查出存在的问题
1、深入学习上有差距。到___工作以来自己虽然注重了政治和业务学习但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足存在时紧时松的现象致使自己对新知识、新思维掌握不多了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神缺乏深学苦读的恒心忍劲缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。
一是认为自己是工作多年了有时产生松口气、想歇歇的念头致使工作有时不够主动满足于完成领导交办的任务满足于面上不出问题创新意识淡化忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设注重了各种场合严格要求自己、管住自己但有时还是有随大流的思想认为自己已有的工作作风和工作热忱可以暂时应付一下目前的工作就可以了没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒只有勤奋学习才能有坚定的政治信念和
判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考着眼于新的实践与发展做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
2、树立开拓创新的精神永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验提出新思想、新方案拿出新举措才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神坚持党的事业第一坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造提高综合素质。目前对我而言还是要加强业务学习同时要加强文化艺术修养使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定做干净干事的模范。坚定廉洁信念牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线牢固确立人民授权为人民的观念坚持做到公正执法清正廉洁不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见自觉接受权力机关和社会各界的监督。
个人自查报告
（二）
汝州二高组织广大教师认真地学习了杨善洲同志的先进事迹给我的触动很大。同时作为一名人民教师杨善洲同志的先进事迹
也使我受到了很深刻的教育。今天我们缅怀先进、学习先进就是要传承和发扬他们的信仰追求不断矫正和找准自己的生命航向。
杨善洲同志的事迹告诉我们我们必须要有顽强的意志必须只争朝夕从点滴做起不能好高骛远要立足岗位脚踏实地端正心态勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神不怕挫折投身艰苦岗位锻炼身手承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯不断丰富知识开拓视野提高综合素质。要自觉向实践学习在实践中更新思维、开阔眼界在实践中磨炼意志、学会忍耐成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
我们要学习杨善洲同志一辈子淡泊名利、地位一辈子生命不息、奋斗不止的革命精神要学习他始终如一地坚守做一个合格共产党员的高尚情操。
一、学习杨善洲同志爱岗敬业、淡泊名利的高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲当了保山地委书记依然保持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑双手老茧和农民一起锄田、栽秧走家串户体察农民的困苦给受冤屈的人主持公道自掏腰包给困难户力所能及的帮助下乡不给农民添负担从来都自掏饭钱。
“每次下乡他都把锄头带在身边。”给杨善洲担任秘书11年的祝正光印象最深的就是杨善洲时常和农民群众一起下地干活。“那时他有一半的时间都在基层每天天不亮我们就出了地委大门
天黑之后才回来。地委开会都在晚上。”祝正光说“书记一直认为与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式和农民在一起了解到的情况最真实。”
通过学习我明白了教育是一种心灵的影响活动需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不记名利积极进取努力创新。作为一名教育工作者应该立志从走上三尺讲台的那一天起就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业。
教师的职业注定安于平凡淡泊名利讲究职业良心它的平凡才能创造出不平凡的事迹如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段那它永远也得不到成功。在教师岗位上没有悠闲自在的舒适和安逸只有默默无闻的奉献认真负责必须像杨善洲一样在一行爱一行千万不能坐在这儿这山望着那山高。我们要像杨善洲一样淡泊名利志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。
教师肩负着教书育人的神圣重任因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞习惯清贫用坦然的心理面对生活以豁达的思想憧憬未来始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任能经常自我反思教学的得与失使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为领悟教育教学的真谛这样的老
师就做到了“爱岗敬业、淡泊名利”。同时教师的一言一行都应具有示范作用以身作则才能真正教育感染学生。
二、学习杨善洲同志生命不息、奋斗不止的革命精神。
有这样一位老人杨善洲从事革命工作近40年曾担任保山地委领导近20年的地厅级干部几十年如一日两袖清风清廉履职。盛年时期他废寝忘食夙兴夜寐忘我工作一心为民。为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺年事已高的他仍然老骥伏枥志在千里退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心省委曾让他到昆明居住并到省人大常委会工作但他婉言谢绝把“我要回家乡施甸种树为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力义无反顾扎根大亮山义务植树造林艰苦创业一干就是22年建成面积8万亩价值1亿多元的林场且将林场无偿上缴给国家。向杨善洲同志学习就要像他那样永葆锲而不舍的精神活到老学到老、拼搏到老、奉献到老把毕生献给党和人民的事业。
通过学习我更加明确了作为教师不仅要教书更重要的是育人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此教师作为人类文明的传播者更应该注意为人师表严格要求自己从思想作风到生活作风从言行到举止从心灵到外表都做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资
源教师应模范履行师德规范以身作则为人师表以良好的师德赢得学生的尊重和信赖以自己高尚的人格和品质去教育影响学生。
“恪守信念清正廉洁一心为民忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在学习老书记就要进一步加强党性修养牢记为人民服务的宗旨努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观不计名利得失不计荣辱进退。
作为人民教师应该以杨善洲同志为榜样立足工作实际勤恳工作在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。教师的职业注定安于平凡如果把教师岗位看作个人谋生的手段那它永远也得不到成功。在教师岗位上没有自由自在的生活只有默默无闻的奉献作为人民教师必须像杨善洲一样干一行爱一行千万不能这山望着那山高。“百年大计教育为本。”教师肩负着教书育人的重任因而社会对教师的品行提出了更高的要求。当今社会拜金主义、享乐主义等在许多人的思想意识中盛行但它不应该出现在教师的身上。一个优秀的人民教师要习惯寂寞习惯清贫坦然的面对生活以豁达的思想憧憬未来始终把教育好学生的能力当作自己不可推卸的责任。教师对学生不仅是言传更重要的是要身教！“学高为师身正为范。”作为教师就是要“淡泊名利、志存高远”。
总之作为新时期的人民教师我们应该以杨善洲同志为榜样立足工作实际以身作则脚踏实地从自己做起从现在做起。学习杨善
洲同志精神就是要学习他深入群众关心群众疾苦扎根基层乐于奉献的精神；时刻严格约束自己正确对待个人得失淡泊名利勤勤恳恳爱岗敬业努力做好各项工作让自己成为一名让学生信服、让家长放心、让人民满意的好教师。
个人自查报告
（三）
根据局关于效能建设活动的安排本人对本职工作进行总结、反思如下：
1、大局意识方面服从领导工作安排办事认真负责具有全局意识在工作中培养自己的综合素质和工作能力范文之个人总结：个人自查自纠工作报告。
2、工作效率方面对自已的本职工作和领导交办的任务能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格容不得一点的失误和拖延也要求我们在工作上细之又细慎之又慎。
3、工作作风方面作风正派说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度不迟到、不早退尊敬领导团结同事。
存在问题是：
1、由于常期面对考生有时存在着对待考生不够耐心情绪急燥的现象；
2、长期和数字打交道思想高度集中工作比较累有时会有放一放歇一歇的想法。
针对以上存在问题采取如下整改措施：
1、进一步提高认识加强学习有办人民满意的考试的思想考生的每一件事对于我们也许只是微不足道但对于考生来说是大事要有耐心为考生解释清楚。
2、注意休息劳逸结合缓解由于精神紧张带来的效率不高现象提高工作的正确性确保不出现一丝一毫的错误。
