下面是小编为大家整理的个人党性分析材料(教师例文),供大家参考。
个人党性分析材料(教师范文)
认清自己更快进步
作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身.无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统.
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论.我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作.
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强.
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感.不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面.对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.
2、宗旨观念不够牢固.
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当
手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自
己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急.总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,
没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意
识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”
的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡
量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原
因.“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿
出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面
旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研.
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步.对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的
一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃
避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等
待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺
乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和
态度.没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起
专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研；另
一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有
依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议.自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神.对已经成为一种传统的
教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败.
4、工作作风不够扎实..
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