下面是小编为大家整理的幼儿园期末总结会,供大家参考。
幼儿园期末总结会 (2)
幼儿园期末总结会
幼儿园期末总结发言稿篇一：幼儿园期末总结家长会发言稿幼儿
园期末总结家长会发言稿（大班、中班、小班）大班家长会总结发言各位家长大家好：第一，我代表大班的老师对您的到来表示热忱的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感觉到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是
有了你们的相信、理解、支持，我们的工作才能顺利睁开。
在此，我真挚地对你们说一声：感谢。
同时，更希望你们能自始自终地关怀与支持我们的工作。
我们班的幼儿是从各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，所以在整体发展水平上也存在着差别，但经过这个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不论是在学习上仍是在习惯养成方
面都有较大的进步。
各位家长可能和我相同有相同的感觉，我想这是很值得我们宽慰的。
一、班级状况回首下边我们先往返首一下本学期我班孩子获得的进步与成绩班级的惯例教育向来是我们工作的重中之重，我们将惯例教育贯串在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随处敲响惯例警钟。
比如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午休等细微环节，我们都仔细察看，关注幼儿的不良行为，随时加以正确指引与教育。
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在实践中我们不停累积经验、反省指导策略，找寻形式多样、易
于幼儿理解的教育方法。
针对某一详细的现象，利用晨间发言、个别交流、自我评选等形
式睁开议论交流，帮助幼儿成立正确的惯例意识。
针对不同幼儿，我们采纳不同的教育方法，关于控制能力较强的
幼儿，我们踊跃发挥其楷模作用，增强伙伴影响力，让他们当班级管
理员，截止不良行为的延伸。
比如：个别幼儿洗手时爱玩水或成心将水开得很大，以致每次洗
完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。
小值日生提示着大家水龙头不可以开得大，小手记得甩三下，这
样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己
管理自己的能力。
而关于那些控制力较差的幼儿，我们赐予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以夸奖，鼓舞，帮助他们战胜不良习惯，增强他们的规则意识。
经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会集
作、会礼让。
养成了优异的行为习惯。
孩子一每日在成长，一每日在进步。
他们沿着自己的兴趣点，不停地发挥自己的优势，战胜自己的弱势，完美了自己的个性。
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女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有安闲便三五一堆练习各种美丽的
造型。
男孩子好斗爱动，成天模拟动画里的人物自娱自乐。
孩子们平分秋色，各具专长。
由于时间的原由，我在这就不一一举例了。
这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感觉到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。
在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比方：不爱说话的佳佳，嘉怡也能英勇的回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师费心了样样菜都能吃完，吃的又快又多。
仔细负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可仔细了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在很多的活动中能充任领头人的角色。
总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责随意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明修养等也均有了较大的提升。
二、本学期的教课我们本着多元化智能教育为理念，本学期幼儿
在着手能力、创立性思想、语言方面获取了很大的发展。
1、着手能力方面：小朋友们进入了大班后，在自理能力方面会有很大的进步，我们会鼓舞幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，
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折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：我们会常常利用晨间发言和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗读儿歌，提升了幼儿的语言表达能力，培育
幼儿英勇在伙伴眼前表现的能力。
提升幼儿的学习兴趣，独立达成操作活动的能力。
3、学习习惯大班上学期，对孩子们来说是个转折期。
由于在幼儿参加正常的幼儿园教课活动的同时，又加入了拼音教课，数学的相关书写任务。
开始时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不可以把学
到的掌握好，关于孩子来说，增加内容的学习对他们也是挑战，特别
是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对
他们来说的确不简单。
经过大班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，此刻孩子
们早已度过了书写困难期。
每位孩子都在自己原有的水平上获得了必定的进步，有好多孩子
写的还特别好，班里大多半孩子都有了要成为一个合格的小学生而做
准备的意识。
三、假期安全工作幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿
欢度一个快乐的假期，我们要对孩子增强安全教育，让小朋友进一步
认识了放寒假期间的放爆竹、交通、饮食、用电等安全知识 ,为度过一个安全、快乐、存心义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防备意识，
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提升幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个快乐的寒假和春节。
1.注意通行安全。
（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人
走，过马路时不疯打、疯跑，不单独一人横穿马路。
（2）认识一些简单的交通安全标记。
2.注意用电安全。
认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹，不用爆竹玩打火仗的游戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、爆竹是，站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。
不吃过度的零食，在家饮食要规律，准时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
5、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成优异的生活习惯，增强对孩子的
感情教育。
6、寒假期间的走亲探友正是您对宝宝进行礼貌教育的优异机遇，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。
同时将宝宝在假期中的出色瞬时记录下来（用文字、图画或照片形式），回来后要与其余小朋友分享的哦！~7、放假了，宝宝看电视的
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时间不免会过长，请您把宝宝看电视的时间控制在2 小时之内，提示
宝宝与电视机保持距离1.5 米以上，注意保护眼睛。
8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱
鞋子、自己吃饭等。
9、放假期间注意做好宝宝传得病的预防工作，特别是流感、流脑
的预防，防备传染。
提示孩子多喝水，放假的时候可不可以患病哦！篇二：幼儿园期末
家长会发言稿幼儿园期末家长会发言稿敬爱的各位家长朋友:大家上午
好! 承载着爸爸妈妈们的希望,我们立刻结束小小班的生活。
第一 ,让我代表全体小朋及老师们由衷地说一句:感谢你们 ! 爸爸妈妈、爷爷奶奶 !有了你们的踊跃配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。
幼儿园平时工作波及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师 ,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。
所以 ,关于我们来说 ,班上每件事都是小事 ,但每件事都是重要事。
所以我们老师上上下下仔细对待孩子每天生活、学习的点点滴
滴小事 ,努力地让孩子们顺利、快乐地度过幼儿园小小班的生活、学习。
本学期我们尽自己的努力做做好班级工作,在获得成绩的后边,我们也不停总结自己的工作,不停反省。
在此 ,我们将本学期所获得的点滴成绩及不足地方向您报告,请你
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们查收并赐予可贵的建议和建议。
此刻 ,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展状况 ,在这里
我就简单的说一下每个孩子各方面的发展状况 ,经过和孩子们一个学期的共同生活和察看及学期幼儿能力综合测查 ,发现语言表达能力较好的有 :龚
思乐、周涛、赵钰萌、郭南茜、林彦含、杨炯宁、吴贵林。
自理能力较强的有 :崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣。
较喜爱唱歌跳舞的孩子有马莹珊、谢毓茹、管昭仪、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵。
美术方面发展得教好的有 ;黄振谦、黄钰、林彦含、马莹珊、谢毓
茹、赵钰萌、叶月、徐岳凝。
喜爱运动的孩子有 ;周涛、杨号天、黄振谦、刘钰灵、黄彦翔。
各方面都发展得较好的孩子有 :黄振谦、管昭仪、马莹珊、谢毓茹、
周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、杨炯宁。
在识字方面有待增强的孩子有:郭南茜、吴贵林、龚思乐、胡玎林。
孩子的现状剖析我就说道这里 ,详尽状况家长能够依据自己平时在
家的察看和老师的剖析 ,依据孩子的兴趣和短缺的地方对孩子进行培育
和指导。
在英语、识字和智星工程、音乐方面 ,我们除了全力配合英语专业
教师进行活动外 ,还充足利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后漫步时间见
缝插针的进行复习。
在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字量和语言 (包含
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口语 )表达能力方面都有了很大的提升。
智星工程教了 50 个成语 ,还有 9 首古诗 ,幼儿成语、古诗都掌握得
较好 ,不过在动作上有点难度 ,还需要在此后的学期不停增强。
在计算方面 ,我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、
排序。
(举例说明 :颜色、形状、大小 )等。
并从左到右进行点数 1~10,这些都为我们放学期的蒙氏数学有了一
个优异的基础。
在体能方面 ,幼儿经过晨锻时间、平时体能活动的训练 ,幼儿在均衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提升了许多 ,幼儿动作的敏捷性、协调性都上了一个台阶。
同时 ,这些活动的睁开培育了幼儿开朗爽朗的性格、与伙伴友好
合作游戏的能力。
在对幼儿进行教育教课的培育的同时 ,我们还不忘对孩子进行惯例、自理能力培育。
对比上学期 ,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提升 ,不论做任何
事情他们的集体荣誉感都特别强 ,每周升旗时孩子们都会问老师我们有没
有流动红旗 ,为了保护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。
记得有几次周一的清晨,周梓涛小朋友到达幼儿园门口就不愿进来了,此后奶奶说是由于孩子没穿园服 ,他说升国旗的时候会由于自己没有
穿园服而影响班级服饰的齐整 ,会扣分。
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其实在有些家长的内心感觉 ,穿不穿园服有什么关系呢 ?可常常就是
从生活中的每一件小事培育了幼儿的集体荣誉感和责任感。
平时即便有的幼儿自控能力较差 ,坚持的时间不是很长 ,但看得出来,
他们已经是表现得很好了。
在正午孩子大多半能寂静入眠 ,在起床后也会和小朋友一同进行简
单整理床铺。
特别在进餐方面 ,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的洁净。
在活动后大多半幼儿都能主动去喝水 ,并且仍是一大杯 ,不再像以
前那样老师要老师提示了。
总之 ,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提升, 在平时生活中间大多半幼儿都能依据老师的要求去拘束自己 ,主动学习的
踊跃性也对比上学期有了较大的进步。
并且好多幼儿的自我表现力也比上学期增强了许多。
崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣、马莹珊、谢毓茹、
周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵、黄彦翔、吴贵林、
黄钰等这些小朋友就有很显然的进步。
舒坦的环境是孩子健康生活的前提 ,我们每日都会把教室打扫得干
洁净净、让孩子在整齐的环境中学习、生活。
每日都保证让幼儿洁净、整齐的回家。
在随时随处的对幼儿进行仔细入微的生活照料的同时 ,也让幼儿学习自己照料好自己 ,比方幼儿都会在进行户外活动前相互帮忙垫上毛巾 ,
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户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的栏杆上。
同时在本学期我们踊跃睁开了各种各种的户外活动。
显然的幼儿的体质相对上学期而言增强了许多 ,幼儿的出勤率也大大提升。
做为我们是孩子在幼儿园的衣食父亲母亲 ,也很认识家长的心情 ,孩子都是父亲母亲的心头肉 ,都是希望自己的孩子在幼儿园能高高兴兴、安安
全全度过每天。
为了家长能放心地把孩子交给老师。
我们从家长把孩子教到老师的手上开始 ,就让孩子没有走开老师 , 不论什么活动孩子们一直在老师的视线内。
除了这些老师还常常对幼儿进行安全教育 ,但是让掌握必定的自我安
全保护的方法是幼儿安全教育的要点。
所以 ,我们在安全教育周同课程相联合。
睁开了多种形式的安全教育活动。
增强幼儿的安全教育 ,认识各种简单的安全标记。
让幼儿知道出现危险时不慌张、不惧怕 ,会用正确的方法自我救护或
帮助他人。
经过各种活动 ,提升幼儿的各种安全意识和自我保护能力。
还经过环境部署衬着、安全教育活动设计等活动,增强幼儿的安全教育,指引幼儿学习保护自己安全,增强安全依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能碰到的安全问题,对幼儿进行教育以提升自我保护意识。
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我班对安全教育有目的、有计划的浸透到平时生活之中。
依据幼儿生活需要和社会他人的素质要求 ,还在生理和心理上确定了
幼儿自我保护能力的培育目标。
随时对进行幼儿进行安全教育 :如上下楼梯、户外活动安全、不把
异物塞动听、鼻、口中防止发生危险等。
我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。
经过形式多样的安全教育活动,幼儿的安全意识显然地提升了。
如;上下楼梯幼儿会相互提示。
在每日的工作中 ,我们不时把安全工作放在第一位,随机地对篇三：幼儿园期末家长会发言稿幼儿园期末家长会发言稿敬爱的各位家长：
大家好！在大家的鼎峙支持下，特别感谢大家在百忙之中来参加，我
园本学期的工作立刻拉下了帷幕。
现将本学期工作总结以下：下边就本学期工作向大家做一个简单
的总结报告。
本学期我们持续贯彻、实行幼儿情境课程，以素质教育为基础，踊跃浸透新《大纲》的精神。
从察看、认识每一个孩子下手，踊跃探究宽松、民主、和睦的师
幼互动方式，创建健康、开朗、充满关爱的生活环境，经过多种形式
发挥并调换家长参加班级工作的踊跃性、主动性、创立性，家园亲密
合作，促进每个幼儿获取不同程度的提升，促进每个幼儿健康快乐的
成长。
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下边就跟大家说说我们详细的做法。
（一）浸透式语言活动发展幼儿的语言才能，即听、说、读、等
能力，在突出口语能力培育的同时踊跃浸透阅读教育，使幼儿喜爱活动，培育幼儿创立性的认知特点、感情特点、人品特点和身体动作技能。
（二）生活化活动解决问题应当是各科课程的中心。
亲密于现实的联系，使幼儿从生活经验和客观事实出发，在研究
现实问题的实践活动过程中学习。
详细从以下三方面进行探究：1：指引幼儿关注四周的事物，擅长捕获生活中的数目信息。
2：拓宽学习空间，提升解决生活中数学识题的能力。
3：将数学教课内容融入幼儿的一日生活。
（三）着重幼儿交往能力的培育发掘孩子们和善的本性，培育孩
子们在伙伴中学会分享，学会关怀，学会交流，其实不停帮助小朋友
累积丰富的交往经验，鼓舞小朋友试试用各种方式英勇交往。
（四）用艺术陶冶幼儿的情操本学期我园联合晨间韵律操、晨操
活动以及情形课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、
动作造型等方面的开发。
利用不同的方法，从不同的角度培育孩子们的艺术感觉力和表现力。
例：亲子绘画及亲子活动等（六）养成教育务实、创新本学期我
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们睁开了形式多样的养成教育。
比如：做好每日的清晨的发言活动，选择幼儿喜爱的话题，与伙
伴共同分享自己的欢喜与愉悦。
我们也禀着轮番的原则，让每位幼儿都有机遇在大家眼前说、唱、
陈说自己的看法，展现自己的聪慧才华。
同时也培育其余幼儿寂静聆听他人发言的习惯。
（七）增强幼儿体能训练提升幼儿健康素质我们充足发挥体育活
动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。
经过睁开丰富多彩的活动如：体育游戏、竞赛、坚持每日 2 小时的户外活动等，培育幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，进而促进幼儿身体的发展。
比如庆元旦亲子活动 .创立孩子与家长的亲感情 .让孩子健康、快乐
的成长。
（八）做好幼儿的安全工作。
安全工作，警钟长鸣，所以我想把安全工作特别重申一下。
每日来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西 (钉子、刀片、小球 )，不要给幼儿带耳饰及项链、戒指等名贵物件，免得丢失。
（九）我们的成绩：始建于 2006 年投资 100 多万元成立的民办幼
儿园。
几年来在各级领导的关怀和支持下，我园的教育教课工作一步一
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个台阶，先后获得了一些荣誉，2007 年幼儿园综合查核中被评为一等奖;2008 年**** 教师在县幼儿园优异自制玩教具评选活动中,荣获二等奖;同年在展现会上荣获优异组织奖 2009 年被评为大竹县幼儿教育先进
集体，同年创立达州市合格中心幼儿园等荣誉称呼。
专业技术职称，是一支敬业爱岗、师德崇高的教师队伍。
先后浮现出县级优异教师5 名，上县级公然课6 人。
本园上周迎接了市教育局领导查收**** 幼儿园，成效优异。
我园的环境、设备设备、在数得上的，教育教课，档案资料、园
务管理都是一流的。
(十)、家长工作形式多样。
各位家长，在工作中我们教师从内心真挚的希望每个孩子都能在
幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照料不周的地方、不到的地方
还请各位家长多多海涵与理解。
你有什么建议或建议，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的
可贵建议，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一
生打下扎实的基础，是为孩子的幸福人生确定基础。
请家长理性的思虑和办理幼儿之间的矛盾，孩子本性开朗好动，
他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难防止，但孩子的矛盾往来都很快，我们希望家长和老师一同正确指引，让幼儿宽以待人，学会分享，学
会集作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
（十一）放学期的特点课程安排（放学期的计划）为提升我园的
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办园水平易保教质量，创出特点幼儿园，本学期，我们依据我们幼儿
园周边的实质状况，确定了以思想绘画，手脑速算，英语为特点的课
程，使教师人人明确睁开特点课程是丰富教课内容，丰富幼儿业余生
活，提升保教质量、促进幼儿身心和睦发展的有效门路。
1.特点课程的展现
2. 介绍特点课程意义和成效
3. 特点班的开设和
收费标准（十二）总之，我们的工作离不开家长的配合与支持，
希望家长自始自终地支持我们配合我们，我们共同努力培育教育好我
们的下一代。
如什么问题或建议与我们联系。
家园合作是幼儿发展的需要，幼儿园和家长形成教育合力，才能
最有效的促进幼儿的健康成长。
本学期我们经过口头交流、电话家访、园刊互动、网站交流等多
种方式和大家进行交流，在外处的家长也能看见孩子在园的活动状况 , 经过博客交流 ,共同促进孩子的健康成长。
以上是我就本学期工作和放学期的特点课程的介绍，向家长们做的简单的报告，在来期的工作中，我们仍旧将认仔细真做好本员工作，关
爱孩子，服务家长，增强网站管理 ,同时也由衷希望各位家长能自始自
终地支持我们的工作，让我们以此共勉。
不妥之处，还请责备指正。
幼儿园学期末个人总结陪伴着孩子们的天真笑容，我陪同着小三班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。
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看着他们的长大 ,我们做老师的特别宽慰。
我爱孩子，更爱这份工作。
记得刚开学，面对这些首次走开父亲母亲珍爱、哭哭泣啼的孩子们，我们班的三位老师付出了自己全部的爱心、耐心和热情，对全部
的孩子关爱有加。
半年过去了，孩子们在一每日成长，不停进步，让我们更能感觉
到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。
一、教课方面：在教课上我向来是以玩中学，学中玩的主旨进
行教课方案的。
平时活动中，我们睁开了丰富多采的教育教课活动。
依据《大纲》的要求，剖析本班孩子状况，仔细拟订了学期计划，备好每一个活动。
先后达成了各科的教课计划，这些活动宽阔了孩子们的视线，帮
助他们获取了丰富的生活经验，培育了他们的感情，收到了优异的教
课成效。
在睁开了教课活动的同时，我们也注意了家园配合，仔细、耐心
地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。
假如希望孩子在各种学习生活习惯上获取优异的发展，幼儿园与
家长的配合教育是很重要的。
所以在本学期中，我力争以自己的热忱、仔细的工作态度博得对
我们工作的认可和相信。
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本学期利用每日家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况实时与
家长交流交流，关于那些患病幼儿也实时进行看望和电话交流，形成
了优异的家园共育的教育环境，让孩子在这类优异的教育环境中健康
成长。
二、惯例方面：我们利用平时生活中的点滴教育幼儿要关怀，爱惜伙伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并供给机遇让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互礼让，友好相处。
三、家长方面我们能与家长保持亲密联系，平时，我老是热忱地招待每一位家长的到来，和他们聊聊天，认识幼儿在家的表现状况。
在平实的语言中议论教育孩子的方法，听取家长提出的要乞降可
贵建议，充足与家长做好同步教育工作，并在和蔼的谈话中增进家园
的感情，而家长们也从我亲和的浅笑中感觉到友好和放心。
四、保育方面：我能辅助保育员搞好课室环境的卫生整齐，
天气变化时，实时为幼儿添减衣服，提升幼儿喝水量，及供给宣传资
料给家长参照；进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食、不
挑食的好习惯。
总之，本学期自己用仔细、扎实的工作态度，用自己辛勤的汗水换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期又开始了，希望自
己的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点。
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幼儿园期末工作总结 201101幼儿园期末工作总结敦义小学幼儿园
李琼光阴急忙而逝，仿佛不过弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回
首这一年来所经历的事，工作固然很忙，但忙得很充分。
为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，扎实、勤
劳地达成了一学期的工作。
本学期，自己踊跃适应新期间教课工作的要求，严格要求自己，
踊跃向同事们讨教，联合本校的实质条件和幼儿的实质状况，勤勤奋
恳，脚踏实地，使班级教课工作有计划，有组织，有步骤地睁开。
现将本学期的教课工作总结以下：一、仔细备课教课按教课内容
及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，仔细写好教课方案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充足的准备，并制
作各种利于吸引学生注意力的风趣教玩具。
二、坚持学玩联合在工作中，自己努力增强上课技术，力争解说
清楚化、条理化、正确化、感情动、生动化，做到线索清楚，有条有
理，深入浅出。
在活动中特别注意调换学生的踊跃性，增强师生交流，生生交流，
充足表现学生的主作用，让学生动静联合，寓学于玩，学得简单，学得轻
松，学得快乐。
三、谦逊虚心讨教在教课上，有疑必问。
教课中踊跃征采其余老师的建议，学习他们的方法，同时，多听
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老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，战胜自己的不足,征采他
们的建议，改良工作。
四、教育教课工作 1、为幼儿创建一个优异的教育环境。
固然本学期我们的教室场所较小，但我们仍是精心部署教室环境，利用有限的场所着力创建了数学区、美术区、识字区等各区角。
在睁开地区活动中，我们依据幼儿年纪特点发展需要投放活动材料，依据主题睁开设计了一些与主题相关的地区活动资料，做到有计划、有目的地投放，并实时增加活动资料，指引幼儿踊跃认识参加区
域活动，知足幼儿发展的需要，针对幼儿个别差别、兴趣、能力投放
了不同难度的活动资料。
2、联合主题教育内容，师生共同采集大批的资料部署主题墙饰，我们采集了各种挂饰、拉花、等，师幼一同进行迎新年节日部署，渲
染迎新年氛围，制作一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新
年的期盼心情。
3、做了一些幼小连接特点工作，如看图学成语、学会聆听故事、每日一练、提升幼儿叙述和理解能力，，充足利用餐前、离园前这段时间增强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提早做
好幼小连接工作。
五、依据幼儿发展状况，正的确施教育我班的小朋友属于重生，
他们还很小，不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律看法都没有，能够说是很乱。
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针对这一状况，我以为我们班的纪律及自立能力要一同抓、同时抓。
经过半年的努力，我们班小朋友能够说进步很快，家长反应也不错。
自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以夸奖为主，增强他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。
对幼儿好的行为或表现赐予必定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更信心，更踊跃地做好事情，达成任务。
而我们老师做到合时帮助，以提升幼儿的自立能力，并实时与家长交流，争取家长配合。
就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采纳的是实时剖析原由，该责备的责备，并赐予适量的教育，指引幼儿养成优异的行
为习惯，慢慢的做到恪守纪律。
2011 年 1 月幼儿园月底总结 2011 年 11 月月底总结金秋十月转瞬间过去了，这事是一个丰产的节气，相同也是一个丰产之月，十月的
工作立刻结束，下边是我对这月工作进行的思虑与总结：孩子的一日
生活发生了很多变化，十一回来有的孩子忧如一夜之间长大似的，懂
事了，不再像从前那么调皮了。
醇就是一个典型的孩子，也是一个最让老师头疼的孩子。
十一回来后，醇比从前听话了很多，固然有时仍是管不住自己，爱走动，凭着自己的想法做事，活动，但只需静下心来耐心地和他讲，
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他是会听去的，乖乖地上一子，然有得通吓吓他或大
声斥一番，才能他更好的恪守律，，不再跑，可竟也不是久之。
于醇我关注的也比多，年偏小，，不可以好好地融入到其余伙伴中，忧如他的一一都是在惹起大家的关注似的。
我也和他聊几次，我感其醇也盼望能其余小伙伴一一同快的游聊天，也需要鼓舞。
上操假如他有不喜或不敢玩的游，我会鼓舞他，他参加到游中去此后，我看到游中游后的醇上高兴的笑容，是和平时不一的，是被必定后的高兴。
有真得醇挺可的，但就是一个孩子，有的候我是不知道那他怎么才好。
我宽慰的是一个月，在他的身上我看到了些的成与
步。
此外，在生活中每个都和重要每个都是孩子学的小堂，无是餐
是洗手⋯⋯比如，餐，小日生做些什么怎么做，吃，小胸脯要着小桌
子，吃不可以出声音，餐巾要怎样用等等。
在生洗手，要教孩子水要小些，用水。
开始是有的孩子是忘用小水，是会到用大水，我会及提示，
慢慢几日下来，大多半孩子洗手主用小水了。
幼儿园期末总结会 (2)
我记得最清楚的就是有一天孩子喝完奶后，此中有一个孩子拉拉我的手说：王老师，节俭用水是否是要从小开始呀?我当时一愣，也有
一点小小的震惊，连忙点点头，让我震惊的不是这句话，而是这句话是从我们孩子的嘴里说出来的，本来每个环节都是他们学习的讲堂，相同也是我们学习和发现问题的地方。
在生活中除了班里的卫生要实时做好以外，孩子的惯例培育也很
重要。
此外，就是和此外两位老师配合好工作。
从中我学会了很多，和李老师、刘老师一同业让我理解了很多东西。
比如 ,李老师说过孩子眼中的颜色是不相同的，谁说太阳的颜色必定是红色？他的这句话说深深地印在我的脑海中，的确，每个孩子心
中的颜色是不相同的，彩色的云，彩色的十字路，各式各种的小房屋，圆形的、三角形的、长方形的，高的、矮的、胖的、瘦的等等，还有各色的小汽车，五彩斑斓。
固然有时需要老师的帮助，可是我感觉画笔在孩子的手中也能变
得很奇特。
十月也是个丰产月，相同是五彩斑斓。
运动会上孩子们在喝彩和加油声中度过了高兴的一天，结果其实不重要，重要的是他们都参加到此中，能够懂得为自己的伙伴加油，同心合力，相同也学会了为他人喝采，高兴度过，这或许才是他们最大
幼儿园期末总结会 (2)
的收获。
在工作中，我也收获了很多，懂得了很多，此外我最大的收获就
是和孩子愈来愈近了，学会聆听孩子的想法，和他们一同成长。
此后我将持续努力，虚心向其余老师讨教课习，除了把自己的本
员工作做好以外，争取在其余方面也有所改良和提升！2011 年 10 月27日
