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镇开展扶贫扶志扶智工作实施方案3篇
镇展开扶贫扶志扶智工作实行方案1各村党支部、村委会，驻镇各单位：
为了深入贯彻落实____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神，和中省市和县委县政府关于脱贫攻坚的相干部署要求，坚持扶贫扶志扶智相结合，深入推动社会主义核心价值观建设、道德教育、文明创建、移风易俗、公益救助等工作，不断激起大众内生动力，补齐“精神短板”，为打好脱贫攻坚战夯实思想基础、凝聚精神气力，现就全镇2019年扶贫扶志扶智相干工作通知以下：
1、整体要求
(1)工作思路
以“精神脱贫”为目的，以培养和践行社会主义核心价值观为工作主线，展开志智双扶活动，实行精神扶贫行动，用心用情帮扶，准确掌控大众思想动态，实现物资脱贫和精神脱贫“双同步”。
(2)工作目标
针对我镇1些贫困户安于现状、“等靠要”思想严重、短时间行动等问题。通过精神扶贫，输血与造血并举，扶贫与扶志并重，激起干部大众的主动性、积极性和创造性，避免“越穷越要、越要越懒、越懒越穷”的恶性循环。强化观念扶贫，实行教育扶贫结对帮扶行动计划，下工夫抓好贫困人口劳务技能培训工作，用贫困大众身旁的典型教育人、说服人、引导人，发扬自食其力、艰苦奋斗的精神，坚持苦干实干，充分发扬基层民主，尊重民意，积极吸纳大众意见，广泛发动大众参与，有效提升贫困大众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平，使干部大众保持良好的精神状态，激起内生动力，增强本身的造血功能，有效减少返贫现象产生。
2、工作措施
(1)深入推动移风易俗
狠抓移风易俗建设工作，通过抓制度束缚、带自治管理，抓价值引领、带成风化人，抓目标导向、带长效机制，从发挥党员干部作用、修订完善村规民约、整治婚丧陋习、宏扬尊老爱亲传统美德、培养良好家风、深化文明创建、加强文化引领、农村社会治理等8个方面狠抓落实。全镇所有行政村继续加强村规民约、红白理事会、道德评议委员会工作，有效遏制陈规陋习，进1步减轻大众人情消费负担。
(2)展开科学技能培训
积极争取培训项目，根据贫困户需求展开主导产业的技能培训，掌握科学的种养殖技术，解决技术困难，提高产量，加快增收步伐，确保每户贫困户掌握1门长效的脱贫技术。
(3)发挥爱心超市作用
各村要发挥爱心超市作用，利用积分兑换制，促使贫困户积极参与村级管理、村级义务劳动，激起内生动力，引导贫困户构成好的习惯。各村要加强对爱心超市的管理，每个月展开不定期的积分兑换，调动贫困户参与的积极性。
(4)展开“5讲5知”公民道德教育实践活动
讲情势、知党恩，讲道德、知荣辱，讲文明、知礼仪，讲诚信、知畏敬，讲法治、知底线，是我县制定的“5讲5知”行动规范，从精神文明创建、民风建设、文化助力、扶贫扶志、依法治理等各方面工作进行了统1兼顾部署。讲情势、知党恩方面，重点围绕党的109大精神和改革开放40周年，做好党的109大精神宣扬宣讲，展开文艺晚会、图片展、摄影展活动，让____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神深入人心;讲道德、知荣辱方面，以社会主义核心价值观建设为主线，深入展开“6进”工作，通过道德讲堂等载体，强化公民道德教育;讲文明、知礼仪方面，结合“美丽乡村、文明家园”建设和民风建设“10个1”工作，大力展开大众性精神文明创建活动，积极创建文明镇村、家风家训示范村、最美家庭等;讲诚信、知畏敬方面，重点加强诚信体系建设和诚信教育，建立完善失信惩戒机制，强化对大众平常行动的道德束缚;讲法治、知底线方面，重点加强法治宣扬，落实“3官1律”进农村、法律支援等工作，增强大众法治意识，提升基层依法治理能力。
(5)深化典型宣扬教育
各党支部、村委会要积极发掘先进典型和道德模范，推荐1批勤劳致富、自强自立、自强励志的模范人物，通过媒体宣扬、新媒体宣扬、村“道德讲堂”宣讲等方式，用身旁事教育身旁人，提倡勤劳致富的良好风尚。以基层典型业绩和典型人物为蓝本，组织文化文艺阵线积极创作1批宏扬勤劳致富、文明风尚的文艺作品，并结合“3下乡”、文化惠民等工作，展开文化文艺巡演。
(6)创新拓展社会宣扬载体
要继续进村入户宣讲党的政策、宣扬典型业绩，与大众手拉手、心连心，引导和启发广大大众消除“等靠要”思想，建立勤劳致富的理念。在主干道路两侧、镇村重点区域通过设置宣扬展牌、文化墙等情势，宣扬脱贫攻坚、文明创建、乡村振兴等内容，营建良好社会氛围。深入推动村史文化发掘工作，重点围绕村名来源、历史沿革、大事记、人物风土、文化传说等方面进行系统梳理、提炼，在县镇微信公众号上进行推送宣扬。通过编辑村史、村谱或通过建设村史馆(民俗馆)、碑石、文化墙等情势，展现村史文化，宏扬乡土文明。
3、工作要求
(1)要加强组织领导。各党支部、村委会要明确扶贫扶志工作分工，明确专人负责，确保各项工作落到实处。
(2)要构成工作协力。3委会干部要围绕扶贫扶志工作，继续细化落实各项措施，各负其责，相互配合，构成工作协力。
(3)要强化督查考核。镇上建立督查通报机制，定期对各村扶贫扶志工作落实情况进行检查，及时通报存在问题并指点做
好整改工作，确保扶贫扶志工作扎实有效展开。
镇展开扶贫扶志扶智工作实行方案21、整体要求
(1)指点思想
坚持以____总书记系列重要讲话精神为指点，狠抓 扶贫先扶志，治穷必治愚，扶贫必扶智 工作落实，围绕 如期稳定脱贫、巩固脱贫成果、建立长效机制 3大任务，充分发挥贫困大众在脱贫攻坚中的主体作用，把扶贫与扶志扶智结合起来，着力激起贫困人口脱贫内生动力，着力提升自我发展能力素质，着力夯实稳定脱贫基础，实现贫困大众当期能脱贫、长时间能致富，为全镇打赢打好脱贫攻坚战奠定坚实基础。
(2)工作目标
到2020年，通过延续精神扶贫，切实改良我镇1些贫困户安于现状、 等靠要 思想严重、短时间行动等问题。通过输血与造血并举，扶贫与扶志并重，激起干部大众的主动性、积极性和创造性，避免 越穷越要、越要越懒、越懒越穷 的恶性循环。强化观念扶贫，全面落实教育扶贫政策。确保农村贫困家庭适龄学生不因贫困失学停学，下工夫抓好贫困人口劳务技能培训工作。用贫困大众身旁的典型教育人、说服人、引导人发扬自食其力、艰苦奋斗的精神。坚持苦干实干，充分发扬基层民主，尊重民意，积极吸纳大众意见，广泛发动大众参与，有效提升贫困大众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平，使干部大众保持良好的精神状态，激起内生动力，增强本身的造血功能，有效减少返贫现象产生。
2、工作措施
(1)成立扶志扶智领导小组
成立扶志扶智工作领导小组，组长由镇党委书记王伦担负，副组长由副书记唐朝维、宣扬统战委员韦相升担负，成员由各驻村工作队、宣扬办、扶贫办、党政办和各村(社区)党委(党总支)成员组成。由扶贫办肯定扶志扶智对象，制定工作计划，定期到户展开政策宣扬，使贫困户精神上有提高，自我发展上有目标，项目落实上有自我发展动力。
(2)营建积极的脱贫致富氛围
各村(社区)要做好精神脱贫宣扬教育工作，着力解决 干部热、大众冷 的问题。要在村(社区)办公场所、交通要道、居住集中区域地区书写、悬挂、张贴脱贫攻坚标语，把 艰苦奋斗、自食其力 的良好传统和 脱贫必先自立，致富必先自强 的致富理念扎根贫困户的思想中。努力构成 扶真贫，真扶贫 、 扶贫先扶志 、 贫困落后不光荣，好吃懒做很可耻 的舆论氛围。
(3)展开思想教育行动
依照中央、市委统1安排部署，搭建镇级新时期文明实践所、村社新时期文明实践站组织架构，突出学习实践科学理论、宣扬宣讲党的政策、培养践行主流价值等工作内容。深入展开贫困大众思想政治教育，动员和鼓励贫困大众自觉投身到精准扶贫精准脱贫实践中去。
(4)展开技能培训
积极争取培训项目，根据贫困户需求展开主导产业的技能培训，掌握科学的种养殖技术，解决技术困难，提高产量，加快增收步伐，确保每户贫困户掌握1门长效的脱贫技术。努力提高 雨露计划 培训质量，免除贫困户参加的培训费、住宿费，按规定给予务工补贴。
(5)延续展开 我们1起奔小康 志愿服务活动
延续展开 我们1起奔小康 活动，进行结对帮扶。同时，要加大帮扶干部的培训力度，着力解决牢固建立 6个精准 的意识，进1步做到 真扶贫、扶真贫 ，因户施策，精准帮扶，实现 真脱贫 。
(6)建树1批脱贫致富典型
镇扶贫办、各村(社区)在脱贫户发掘勤劳致富的典型事例，用讲故事的方式宣扬脱贫典型事例，用身旁的事例，激起贫困户脱贫致富的决心，激起内生动力。
3、保障措施
(1)加强组织领导。各村(社区)要把将扶志扶智工作纳入脱贫攻坚工作的重要内容，实行党政1把手责任制，逐级明确责任，层层落实任务。
(2)重视宣扬引领。要在村(社区)公然栏、宣扬栏广泛宣扬，展现贫困地区干部大众自食其力、艰苦奋斗的精神风采，营建攻坚克难、凝心聚力、务实创新和共奔小康的浓厚氛围。
(3)规范档案资料。各村(社区)要安排专人做好资料整理工作，重视搜集展开工作的进程资料，并进行分类归档，及时将相干资料报送镇党委、镇政府。
(4)强化监督检查。把扶志扶智效果作为衡量驻村工作队、帮扶人工作成效的重要内容，作为年度述职的重要工作，对工作展开不力的，脱贫攻坚工作年终考核实行1票否决制。确保扶志扶智工作在各村(社区)和谐发展、整体推动。
镇展开扶贫扶志扶智工作实行方案3为贯彻落实中省市县关于切实做好精准扶贫、志智双扶的要求，进1步教育引导全镇贫困大众消除 习惯穷 、 争当穷 、 无奈穷 等思想顽疾，培养发奋图强、勤劳奋斗、艰苦创业精神，激起脱贫致富内生动力，镇党委、镇政府决定在全镇各村创办扶志扶智学校简称 双扶 学校，下同。现提出以下实行方案
1、指点思想
深入贯彻落实____总书记关于扶贫开发系列重要讲话精神和扶贫先扶志、扶贫必扶智的重要战略思想，围绕整县脱贫目标，通过在农村创办 双扶 学校，广泛展开党的扶贫方略、中省市县脱贫攻坚政策宣讲，切实加强农村人口特别是贫困人口的扶志扶智扶德教育，下工夫解决好贫困大众精神贫困、思想贫困、志气贫困和动力贫困，为全镇脱贫攻坚提供坚强的精神动力、智力支持和思想保障。
2、目标任务
创办农村 双扶 学校工作要依照 示范引领、稳步推动、全面建设、重视实效、规范管理 的整体思路，2017年先行试点，在总结推行柳家塬村 双扶 学校工作经验的基础上，到年底在全镇建成11所农村 双扶 示范学校。2018年全面推动，在全镇14个行政村全部建成 双扶 学校。到2020年，通过展开各级 双扶 学校扶志扶智教育，实现农村贫困人口精神面貌较大提升，人民生活幸福优越感明显增强，村风民风更加文明和谐。
3、建设内容
1.机构设置。
双扶学校管理机构原则上由1名校长和3名管理人员组成，具体负责 双扶 学校平常管理和教学工作。各村可肯定1名 两委会 成员担负班主任，并以村民小组为单位设立学习小组，负责学员的组织管理。
2.师资配备。县上根据各村贫困人口实际需求，向各村选派专业授课教师，实行 点单式 教学服务，多渠道满足 双扶 学校的师资需求。各村可从产业脱贫示范户、乡贤文化骨干、道德模范、帮扶干部、村组干部中择优聘请 双扶 学校专兼职教师，使每所 双扶 学校最少有5名相对固定、素质较高的师资气力，确保教学工作有序展开。
3.阵地建设。整合现有阵地资源，创优 双扶 学校办学条件，到达 4有 建设标准即有教室、有课程表、有必要的教学设施、有管理制度。
4.教学内容。
双扶 学校要围绕脱贫攻坚任务和建档立卡贫困人口需求，设置教学内容，制定年度教学计划和课程表，原则上每所 双扶 学校平均每个月展开教学很多于2次，每次很多于2小时。1是重点展开扶志教育。就是扶思想、扶观念、扶信心，帮助贫困大众建立起摆脱窘境的斗志和勇气。通过对贫困大众进行思想发动、展开真情帮扶感化，增强贫困大众创造美好生活的新期待，让其本身努力与外界助力同频共振，提升脱贫的内生动力，做到 扶贫先扶精气神 。2是大力展开扶智教育。就是扶知识、扶技术、扶思路，帮助和指点贫困大众着力提升脱贫致富的能力水平。整合各村培训资源，采取 本村致富能手现身说法、搭载产业基地就近培训、外聘专家对口讲座、与各个企业及技术学校签订转移就业培训协议、组织贫困劳动力参加招聘洽谈会就业服务活动 等情势，有针对性的对贫困大众进行种植、养殖、劳务、3产等创业就业技能培训，助推农民产业致富、培养新型职业农民。3是深入展开扶德教育。就是扶正气、扶民风、扶美德，让大众既富口袋也富脑袋。通过深入展开大众脍炙人口的文艺活动、 脱贫户讲致富故事 典型宣扬活动、各类道德模范评选活动等情势，宏扬传统美德，提倡节约持家、勤劳致富，鞭笞懒贫，批评赖贫，解决穷不知耻、贫不思变、富不感恩的问题。4是积极展开政策教育。加大 特点产业扶贫 、 绿色生态扶贫 、 电商扶贫 、 金融扶贫 等扶贫政策宣扬阐释，宣扬党在农村的各项惠民政策，消除不敢试、怕失败的心理恐慌，建立勤劳致富、自强自立光荣的意识。采取对懒贫、赖贫和不文明现象进行公然通报并组织村民展开道德评议活动，宣扬脱贫攻坚创新做法和成功实践，叫响我镇扶贫扶志品牌，通过政策鼓励作用和舆论气力催生贫困大众的致富志向和脱贫决心。
5.教学方式。坚持 需求导向、分类施教、重视实效 原则，推行 固定课堂活动教学 相结合的教学模式，展开志智双扶教育，提高贫困大众致富技能，激起脱贫致富内生动力。要突出抓好扶志、扶德及党对农村的各项政策教育培训，激起贫困大众主动参与脱贫的积极性和主动性。首先要利用村级党员教育平台，培训1支打赢脱贫攻坚战的村组干部队伍。其次要围绕年度 双扶 学校教学计划，抓好集中教育培训工作。要创新教学方式，利用村级公共文化服务网络和 智慧农村 平台，组织相干农科专家和技术人员展开网上技术培训和咨询服务，随时解答大众疑问问题。农业、林业、科技等部门要在农业生产重要时段、关键节点，以现场培训的情势对农作物种植、果业栽培作务、畜牧养殖等进行实时指点。
6.考核管理。
双扶 学校组织领导机构、管理制度、课程表要上墙公然，每次教学活动进程资料含影象图片资料要分别上报镇扶贫办备案，将作为年终考核评价的根据。对各级 双扶 学校考核，重点突出教育培训成效。主要从贫困户年度脱贫实绩包括发展产业项目、家庭人均收入、转移就业情况包括就业类型、创业项目、家庭人均收入，教育转化 等、靠、要 思想贫困户成效显著出现出1批自强励志示范典型，村风民风明显改观有健全的村规民约、婚丧陋习得到有效遏制、建立起1批孝老爱亲道德模范等3个方面，进行量化考核。
4、保障措施
1.加强组织领导。成立以党委书记张元锋任组长，镇长王飞任第1副组长，党委副书记赵宝华县任副组长，纪委书记高拴军、副镇长张为、组织委员赵倩为成员的 双扶 学校建设工作领导小组，负责 双扶 学校建设整体调和、管理指点、检查考核等工作
2.靠实工作责任。党政办要抓好第1书记、帮扶干部包抓贫困户扶志扶智扶德教育工作;制定 双扶 学校考核管理实行细则，强化平常考核管理，协助镇村抓好道德文化教育、民风建设、宣扬报导等工作;大力展开文明家庭、道德模范评选活动，宏扬农村新风正气，巩固 双扶 教育成果;镇扶贫办要抓好扶贫政策教育，协同抓好各级 双扶 学校考核管理，总结宣扬 双扶 教育先进典型;镇项目办要指点各级 双扶 学校，展开产业技能培训教育;民政服务大厅要指点镇村修订完善村规民约，将村民参与 双扶 学校教育纳入村级民主自治管理。
3.严格考核赏罚。要把双扶学校建设及运行工作实绩纳入脱贫攻坚岗责目标考核范围，每季度对各级 双扶 学校教学计划完成情况进行督导检查。年终，镇党委、镇政府将对工作推动有序、管理到位、特点突出的 双扶学校、志智双扶典型示范户给予表彰嘉奖;对志智双扶教育任务落实不力、大众满意度低的单位和责任人给予通报批评、问责处理，保障扶志扶智扶德教育工作获得实效。
