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初中好学生分享经验演讲稿(9篇)(完整)

发布时间: 2022-11-17 14:15:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的初中好学生分享经验演讲稿(9篇) - 满分作文网(完整),供大家参考。

初中好学生分享经验演讲稿(9篇) - 满分作文网(完整)

篇一:初中好学生分享经验的演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

我是九(1)班学生XX,今天在这里欢聚一堂,举行期末考试总结表彰大会,很高兴能作为学生代表在此发言!

回顾上半学期的学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

在学习上,我们首先要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。我们应该及时、认真地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课余时间。

其次,要把学习当成一种习惯。对于同学们来说,当前最主要的任务仍然是学习。我们要养成良好的学习习惯,就是要从今天开始,从现在开始,抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前,多读几页书;午餐前,再读几页书;星期天回到家,远离电视和手机,多坐到书桌前读书、学习。今天这样做,明天这样做,久而久之,见缝插针学习的习惯就养成了。

知识在于积累,学习要坚持不懈。几乎所有的成功者都有一个秘诀,那就是:持续不断的付出,永不懈怠的努力!学习,我们必须下定决心,不断努力,决心超越他人,决心达到新的目标和征程。学习学累了,逼自己一把,坚持就是胜利;做题做烦了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;读书读困了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。

王安石曾经说过:世之大观,常在于险远,而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?最后,我要送给大家三句话:拼搏是值得的,收获是幸福的,成功是快乐的。

篇二:初中好学生分享经验的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是九五班的XX。这次能够代表班级上台发言,我倍感荣幸。在上学期的期末考试中,我取得了较大进步,也受益良多。下面便是我的一些学习心得:

勤苦交加,拓学海之涯

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习生涯中,其实并无捷径可走。如宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趋百里外,执经叩问。这种勤奋苦学的精神正是我们所需要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有听力学习的苦,才能品出生活的甜。其实开拓学海之涯的我们就好似一捧好茶,但只有经历过沸水的洗礼才能够释放自我,散发出属于自己独特的清香。

培养兴趣,品学习之乐

除了勤奋苦学,兴趣也是学习过程中不可或缺的一项。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学习路上最好的老师。学习确实苦,但我们应培养自己对学习的兴趣,从而做到苦中作乐。在很多人眼中学习书法是一件枯燥乏味的事,但若发现其中乐趣,提起对他的兴趣,那一笔一画也会变得生龙活虎。而如今经过不懈的练习,我在书法方面也小有成就,达到了八级,正向十进发。而另一面就是提起对不足之处的兴趣。相信大部分人在一些方面会有所不足,但我们要扬长避短吗?其实不然,我们应当做的是扬长补短。所谓扬长,就是将自己的优势尽可能的扩大,从中找到优越感,找到乐趣,增强自信;而补短就是尽可能的克服困难,正视自身不足。可能在这其中会有各种苦恼,但我们应尽量克服激发自己对学习的兴趣。久而久之便可提高学习效率,形成良性循环。

注重方法,悟学习之道

有的时候,方法比能力更重要。曾经我一直认为学习成绩好的同学,方法也一定好,我也适用。但随着时间的推移才发现,只有适合自己的才是最好的。人各不同,学习方法也因人而异。别人的方法我们可以借鉴,但应当根据自身情况,取其精华取其糟粕,制定出适合自己的方法。

坚定信念,奔理想之程

三年苦读度芳华,而今仅剩九十六。三年光阴若白驹过隙,忽然而已,而中考就在眼前。在学习过程中难免会有些担心和焦虑,也可能经历一些困难。对此我们应坚定心中信念,自我激励。通向理想与未来的乐章,已接近尾声,学海中的一叶扁舟也将泊岸。在这最后关头,让我们坚定信念,迈出最后一步,奔向理想之程!

初中三年即将结束,我们风华正茂。带着憧憬与向往,奋力走完这最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑马!彼时,顶峰相见!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇三:初中好学生分享经验的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是八(7)班的XX,时光飞逝,眨眼间我们来到昱城中学已有了一年半的时间,今天很荣幸能站在这里与大家分享我的一些学习经验和方法,希望能帮助到同学们。

第一,我认为学习最重要的是端正自身学习态度。我相信在座的同学们智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可为什么有的同学能掌握更多知识,取得高分,而有一些同学却不行呢?归根结底是学习态度问题,只要端正自身学习态度,努力学习,每个人肯定都能取得令自己满意的分数。

第二,激发自身学习兴趣。兴趣是最好的老师,当我们能对学习产生浓厚兴趣时,自身主动学习,学习效率必定有了质的提升。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,学习,如果没有一个明确目标,就会在学习中迷茫。如果没有学习计划,我们可能会懈怠。首先,制定计划和目标要因人而异,每个同学应结合自己的实际情况定好一个目标,然后再详细制定计划。怎样制定计划呢?在每一次期中或者期末考试结束后,我们就会发现自己的弱势学科和优势学科,以及一些知识盲区,我们就可以集中精力复习这些缺陷,继续保持优势学科的成绩。

第三,在学习过程中要经常反思,学习的好不好,方法对不对,效率高不高,与反思都密切联系。有的同学即使尽力学,可成绩还是不尽人意,主要是因为不能及时反思,这样学习,是事倍功半的效果,我们应当在学习过程中多多进行反思,我今天学到了什么,老师说的我都掌握了吗?这道题目我真的会做了吗?伟大的物理学家牛顿、爱因斯坦还有等等在每次实验失败后,都会进行较长时间的反思,当我们也能在学习过程中多反思,成绩定能更上一层楼。

第四,注重课堂效率。在小学时,就只有三门课,而且每门课都不难,即使上课不太认真听,考试也能取得好成绩,但升入初中之后,尤其现在是初二,学习好的永远都是上课认真听的,上课不认真听的绝对取不到好成绩。上课时,我们的思路应当跟着老师的思路走,老师说的重点内容应边听边加以理解,这样才能不断进步。

第五,学会复习。复习是要有针对性的复习,不能没有规划,盲目的复习,复习可以根据当天的课程来安排,特别是重难点,在复习的过程中有不懂的问题要及时向同学或者老师求助,这样我们对知识点的内容才能记忆犹新。

最后,保持一颗良好的心态,学习固然重要,但也不能忽视自身的身心健康,当我们内心不平或者烦躁的时候,要适当放松,调整好自身心态,可以听听音乐,小憩一下,或者和家人聊聊天。

学习是要循序渐进的,不能心急,与“一口吃不成胖子”的道理是一样的,希望同学们都能在考试中取得令自己满意的分数,我的演讲完了,谢谢大家。

篇四:初中好学生分享经验的演讲稿

大家好!我是九(3)班的XX,今天非常荣幸能在这里与大家分享自己的学习经验。期末考试虽然已经过去了,但它作为对上学期学习的总结,这个学期学习的开端,其作用是不可忽视的。通过期末考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的学习方法。千里之行,始于足下。就我个人这次期末考试中取得的较好的成绩而言,我有下几点体会:

一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号,一次成绩,代表不了现在,更决定不了将来!我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉;如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备。

二、要为自己制定前进的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成就自我。

三、学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的,爱默生说过“世人最艰巨的使命足思考。”面对我们没见过或不会做的问题,要多加思考,不耻下问。

四、合理地利用课余时间。懂得如何有效地分配时间,比如某天化学刚上完新课,我们就得多点时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于大脑的休息和放松。

五、生活中留心,处处皆学问。生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们要做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,可以正常发挥了。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成功是属于积极进取,不懈追求的人。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想。

谢谢大家!

篇五:初中好学生分享经验的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是七(2)班的XX,今天我十分荣幸作为班级代表在这里发言,以下是我在上一阶段学习中的一些感悟,在此与大家探讨。

1、眼到,口到,心到,手到。做事最忌三心二意,学习也是如此,所以上课万万不可开小差,如果漏掉了重要的知识点想补回来可就难了,做笔记并不是字字都记,而是记重点,记自己不会的难点,记完以后也不是不管了,而要经常拿出来翻看、复习。

2、积土成山,多读多背。“冰冻三尺非一日之寒”,学习,是一个长期积累的过程,所以适当的课外积累是十分必要的。我们可以利用课余时间多阅读名著、多积累古诗词,提高文学储备量,避免“书到用时方恨少”。我们可以制定计划并持之以恒地执行,特别是在周末、假期里来进行补充。对于政治、历史等科目来讲,“背”是很重要的,可是很多同学却说没有时间,鲁迅先生曾说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。你早起10分钟、少打一把游戏、少看一集电视,甚至少走一个神、少聊一会儿天,几个问题不就背完了吗?

3、查漏补缺,引以为戒。曾子曰:“吾日三省吾身”。学习上更应如此,无论大考小考,考完后都要总结,看看分丢在哪了,哪些题目是不该错的,哪些题型是没有遇到过的,就拿数学来说错题本是必要的,平时考试的错题、遇到的好题都可以摘抄下来,没事时拿出来看看,提醒自己下次不可以再错了。

没有一蹴而就的成功,即使有,那也只是昙花一现。“唯有稳中求进,方能行稳致远”,所以我们一定要脚踏实地。现如今紧张的国际局势使我更加深刻地明白:我们不是生活在一个和平的年代,我们只是有幸生活在一个和平的国家。只有努力学习,发奋图强,才能不辜负那些在我们身后替我们负重前行的人。“踔厉奋发,笃行不怠。只争朝夕,不负韶华。”让我们以梦为马,向更美好的明天迈进!

我的发言到此结束,谢谢大家!

篇六:初中好学生分享经验的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是来自七(3)班的XX。能够获得如今的成绩,我十分感谢老师的教导和同学们的帮助,同时我也很感谢学校所给的机会,让我能在这与同学们分享学习经验。

首先,在课堂上,我们需要认真听讲,把握好课堂45分钟的时间,不开小差,要专心致志。做好笔记,当老师讲到重点的时候,我们先放下手中的笔,仔细听老师讲,等到课后再将笔记整理到笔记本上。这时可能很多人会问了“那我们应该怎样整理笔记呢那我们应该怎样整理笔记呢”——整理笔记在于条理清晰,什么是重点,什么不是重点,应用不同颜色的笔区分开,重点的内容应用红色的笔圈出来。

其次,是在课后,我们需要认真完成老师布置的作业,主动预习第二天的内容,复习总结前一天所学的内容,将不懂的知识消耗殆尽。

古人云“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”。我们应珍惜时间,合理安排学习计划,分清主次。鲁迅先生也曾说过“时间就像海绵里的水,挤一挤总该有的”所以,时间规划也十分重要。唯有把握每分每秒才能成为时间的主人。让每分每秒变得有意义。

不同学科的学习方法不尽相同,我们应善于运用科学的学习方法。比如语文,需要不断积累,阅读。“读书好,好读书,读好书”。我们应多阅读经典好书,体会人物情感,这会为我们做阅读理解与写作有帮助;而数学,则需要不断的刷题,从而来丰富我们所熟知的题型。但是刷题也应具有针对性,选取典型题例而不是盲目做题,不然就失去了刷题的意义;英语和语文一样,必须要多读,多背,多记,可以每天早上起来诵读一小时,多记些单词,并且多做一些英语阅读,以增加自己的阅读面。等到考试的时候,遇到没有见过的文章就不会慌乱。其他学科的学习方法也各有不同,要善于运用合理的学习方法。

学习还要自觉主动态度,培养学习兴趣,是学会学习的基础,它能让我们的学习事半功倍。

最后是平时,我们应努力学习,将它落实在每一天的具体行动中。因此我计划如下:1。早晨读半小时英语或语文做好课前预习;2。上课认真听讲,课后认真整理笔记;3。多刷题,丰富题型;4。找空闲时间背各科知识;5。总结一天内容,温习学过的知识。

光阴似箭,日月如梭。我们应把握大好青春年华,努力奋斗,不给青春留下遗憾。阳光正好,让我们一起加油。以梦为马,齐力向前。

篇七:初中好学生分享经验的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是八(3)班的XX,今天很荣幸能站在这里,和大家一起分享交流自己的学习经验。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学习是一个漫长而又艰辛的过程。每个人的一生都在学习,每个人都需要学习。可学习是稳步前行的过程,突击式学习,临时抱佛脚的收益甚微,我们应该一步一个脚印,踏踏实实地学,而且不能死记硬背,要讲究方式方法,

一、抓住课程的重点。首先,无论在什么课上我们都要认真听讲,如果开小差,连基础的知识我们都掌握不了,更不必说重点了。其次,还得有双“慧眼”,识的出每堂课的重点。在每门学科中,我都会对重要的知识点进行圈点、标注并及时做好学习笔记,便于课后对其进行复习,以加深印象。

二、懂得合理分配时间。既不能把大部分时间和精力花费在某一薄弱学科上,也不能因为自认为学得很好的学科,就花很少的时间,甚至不花时间。人的记忆是会慢慢减弱的,必须及时温习,以便巩固记忆。所以,我们要针对自己的实际情况,对有限的时间进行合理地分配,确保每门学科都得到均衡发展。

三、劳逸结合。学习固然重要,但也不能打疲劳战,这样不仅影响学习效率,还不利于身体健康。因此,劳逸结合就显得尤为重要了。学就好好学,玩就痛痛快快地玩。在学习之余,我们还要懂得适当的放松,最好是参加一些体育运动,既能锻炼身体,又能提高中考体育测试成绩。

四、坚持不懈。我们要树立一个奋斗目标,比如考上重点高中,然后就要为之而努力奋斗。俗话说的好,世上无难事、只要肯登攀。在学习过程中,即使遇到困难也不要放弃,要有专研不怕苦的精神,方法总比困难多,必须努力解决困难,每一个努力的时光,都是对生命的不辜负。

五、懂得感恩。感谢在学习中、生活中给自己带来动力的一切人和事物。正因为有他们,给予了我继续向前的动力。学会感恩,感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一人。

道阻且长,而行将至;行若不缀,未来可期。未来的我们,一定会感谢现在奋斗的自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇八:初中好学生分享经验的演讲稿

尊敬校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级6班学生XX,很荣幸获得这次学习进步奖。在此,我要衷心感谢兢兢业业、教书育人的老师们,是你们的辛勤付出才有了我们今天的进步。学校设立表彰制度,这对我们学生来说无疑是一种鼓励和鞭策,使我们的学习不敢有丝毫懈怠。

以前,我是一个爱贪玩成绩不稳定的学生。由于基础知识薄弱,进入昱城中学后,我的期中考试就没有取得理想的成绩。回家看见父母失望的眼神,我忍不住流下了羞愧的眼泪。在老师们的耐心教育下,我鼓起了勇气,重新找回自信。从此,我下定决心一定要彻底改变自己,要让父母对我刮目相看。

后来的日子里,我给自己制定了明确的奋斗目标。有压力就有动力。上学期期末考试我终于在整个年级中进步了107名。可以说,我的每一分进步都与老师教育鼓励和同学们热情帮助是分不开的。借此机会,我要真诚地道一声:老师们,你们辛苦了!谢谢你们!

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。革命尚未成功,吾辈仍须努力!今天,我作为进步学生中的一员,在这里跟大家分享进步的同时,我更愿意继续同大家一道进步!

下面就谈谈我取得进步的一点学习方法与体会

诸葛亮在《诫子书》中是这样告诫他的儿子的:“非学无以广才,非志无以成学。”一个力求上进的学生要想提高学习成绩,我认为:首先,要立志。心中有目标,学习方能动力。众所周知,周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向,结果成了举世闻名的一代伟人。其次,要充分发挥主观能动性,找到适合自己的学习方法。只有适合自己的方法,才是科学的方法。第三,要不断克服不良的学习习惯,养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是提高学习成绩的前提和保障。第四,学习态度要端正,态度决定一切。我们要变被动学习为主的学习,课前一定要自主预习课文,带着问题去学习,有的放矢学习效率高。

此外,还要珍惜时间、合理安排时间,有计划地学习也很重要。如:早读课要认真朗读、背记课文,以加强记忆;晚修课要认真复习当天的知识,独立自主完成各学科作业;就寝入睡前要像过电影一样回忆当天各学科的知识点。开学前要制定好学习计划,学习过程中要不断反思,总结经验,查找存在问题,制定改进措施。

以上谈的是我的一点不成熟的做法和体会,谈不上经验,仅供同学们参考。

天道酬勤。同学们,功夫不负有心人。相信:只要肯付出,终会有回报!让我们在昱城中学这所求知的殿堂里,放飞理想,不负韶华,共同努力,收获希望!

我的演讲完毕。谢谢大家!

篇九:初中好学生分享经验的演讲稿

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所谓“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。俗话说兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。但光要有兴趣还不行,我们要养成以下学习习惯。

1、课前预习。课前预习对于学习新的知识十分重要,如果没有先预习,就无法跟上老师同学讲解的思路,会常常听得一头雾水。所以说课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,将其在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,做到眼到、耳到、口到、手到、心到。听课时还要随时用双色笔记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,记难点,记要点,记重点。对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维;并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能,培养发散性思维。积极思考,认真地回答老师提出的问题,发表出自己的观点和看法,从而提高上课效率。

3、学后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,必须尽早、及时地对所学知识进行复习。所以,在复习时要注意复习的时间安排。

4、在学校要保持一种阳光朝气积极向上的心态,只有保持这种心态,在学校生活就不会觉得累,觉得苦。上课才不会走神,老师讲的课才会觉得很有意思,不懂就会问,否则你胡里糊涂的听下去,别谈提高成绩,能保持原来的成绩就已经很不错了。

5、时间是公平的,他给善于学习的人提供了条件,给懒惰的人只留下懊悔。在学校,常常有人放着大把时间不用,专门做一些与学习无关的无聊的事情,到最后才来后悔。因此,合理安排时间是提高学习效率必不可少的一步,我们要将时间用在学习上,充分把课余时间利用起来,多做做题、背背书或预习下节课的内容,用琐碎的时间弯道超车。

6、不要被分数冲昏了头脑,不管成绩是好是坏,都要有一种平衡的心态。成绩不错,也不能得意忘形,回望那些错题,哪些是不该错的,哪些是不懂应该提出疑问的。成绩尽管不尽人意,也不必气馁,失败乃成功之母,要从错误和失败中汲取经验,成就更好的自己。总而言之:态度决定一切。

同学们,学如逆水行舟,不进则退,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,没有一个成功的背后不是加倍的努力和汗水,“万般皆下品,唯有读书高”从现在开始树立正确的价值观还不晚!

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