教学楼改建申请报告尊敬的领导：xx小学校址为df镇中心小学，现有教学楼两幢，前幢始建于1998年，后幢始建于1983年，另有学生食堂始建于1999年。为适应现代化教学需求，部分教学基础设施急待下面是小编为大家整理的教学楼改建申请报告（完整）,供大家参考。
教学楼改建申请报告
尊敬的领导：
xx小学校址为df镇中心小学，现有教学楼两幢，前幢始建于1998年，后幢始建于1983年，另有学生食堂始建于1999年。为适应现代化教学需求，部分教学基础设施急待重新规划改造，特此申请如下：
一、后幢教学楼需重新拆建：
后幢教学楼因建造时间久远，走廊向外侧倾斜;四楼(为后来增建)地面裂缝宽达一公分;建筑外墙为双层砖中空结构。整体建筑现已属于危房范畴，继续使用会严重影响师生的人身安全，而不使用又影响我校的教育教学进行，故必需重新拆建。
二、学生厕所需扩建：
学生厕所使用时间已较久，原为坐坑，且相对位置较少，兼之全校仅此一个学生厕所，课间排队拥挤现象事件时有发生，无法完全满足学生课间如厕需求，故需要对原厕所进行必要的扩建改造。
三、学生食堂需改造：
我校学生食堂虽建成时间不长，但因建立时财力不足，相对条件简陋，缺少学生的用餐座位。且随着在校用餐学生数量增加，现有场地已捉襟见肘，部分用餐学生不得不移至食堂外钢篷内，更有部分学生因学校用餐环境较差转至校外用餐，很难顾及食品卫生安全。学生食堂的厨房条件相对更差，顶篷因缺乏必要的排油烟设施而长期在油烟熏染下已变得较为污浊。故此，学生食堂也是我校急待翻新重建的基础设施之一。
四、计划建造阶梯教室：
因我校为莼湖两大中心校之一，教学研讨活动较频繁。但我校长期缺少一间可供教师进行教学研究的活动场所，只得在各教室展开。因活动场地过于狭小，我校极少邀请外校老师到校共同开展活动，极不利于我校教师的教育教学发展。基于这个原因，我校计划在原学生车篷位置建一间阶梯教室，一则可以方便教师的教学研讨活动开展，二则可以有场地多邀请外校优秀教师莅临指导。
五、教师宿舍急待修建：
我校教师人数虽不多，但外地教师及家住奉化城区者众多。外地教师因条件所限只能居住在狭小的原教师宿舍中，基本上三到四位教师挤在二十五平方米的房间中，人均使用面积约六平方米;居住条件简陋，各种配套基础设施很难改善。而家住奉化的老师因学校可提供的宿舍数量有限，不得不每日花两小时左右往返于奉化与莼湖之间，且难以找到一个午休场所，既不利于教师在校投入更多精力，又让教师时间大量消耗在路途中影响休息。故此，我校特申请新建一幢教师宿舍，以满足广大教师的基本生活需求。
如上所述，我校部分薄弱基础设施急待改造，希望上级机关大力支持协助，特此申请。
申请单位：
申请日期：
