2019年全国爱耳日活动方案XX年3月3日是第16次全国“爱耳日”。我国有听力残疾人2780万，每年新增听力残疾人逾30万,是世界上听力残疾人最多的国家。加大宣传教育力度，动员全社会做好听力残疾预下面是小编为大家整理的全国爱耳日活动方案（完整文档）,供大家参考。
2019年全国爱耳日活动方案
XX年3月3日是第16次全国“爱耳日”。我国有听力残疾人2780万，每年新增听力残疾人逾30万,是世界上听力残疾人最多的国家。加大宣传教育力度，动员全社会做好听力残疾预防与康复具有十分重要的意义。以下是应届毕业生策划书栏目的小编为您准备的《XX年全国爱耳日活动方案》。
【XX年全国爱耳日活动方案】
XX年3月3日是第十六次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：
一、活动主题：
康复从现在开始，
二、时间安排：
XX年3月1日至3月5日
三、宣传内容：
1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：
减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：
1、成立活动领导小组
组 长：xx
成 员：xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
