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2023年度建“英雄中队”传承雷锋精神_先进个人

发布时间: 2023-07-05 08:56:03 来源:网友投稿

建“英雄中队”传承雷锋精神篇一我校五一中队是由39颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素下面是小编为大家整理的2023年度建“英雄中队”传承雷锋精神_先进个人,供大家参考。

2023年度建“英雄中队”传承雷锋精神_先进个人

  建“英雄中队”传承雷锋精神

  篇一

  我校五一中队是由39颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十一、二岁的孩子,但是他们相信“有志不在年高”,决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐,所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构筑快乐的特色中队!

  五一中队队员

  我校五一班于2009年9月1日接过雷锋中队的队旗,自接过队旗以来,班级举行了“雷锋在我心中”的主题班会,学生们还出了一期有关雷锋的读书小报,并张贴在班级墙壁上,让学生更进一步的了解雷锋的事迹,向雷锋学习,做一个有远大理想的人。在中队工作中,以务实基础、培养素质为核心,开展一系列有意义的活动,成为学校一大特色,为雏鹰奋飞吹响新世纪的号角。

  一、队干部岗位实行轮换制

  中队活动的开展,离不开一支精干的干部队伍。队干部的上岗实行民主选择与轮换制,选举过程采取民主推选、竞选演讲、民主评议、投票产生。中队干部任期一学期,小队干部每月一轮换。中队开展的各种活动,都是由干部来主持。如小队活动,开学初,竞选小队长上岗后,先征求小队队员的意见,再制定计划,然后在小队长的带领下,正常开展每周一次的小队活动。因为这些活动是小队集体智慧的结晶,因此,队员们活动兴致高、效果好。又如中队开展的主题活动,辅导员总让尽可能多的队员参与到活动的设计、准备和组织中来。活动前,队干部征求队员意见,确定主题,然后开展活动方案的评选活动,由自愿组合的组长向全体队员简要介绍自己的活动方案,让队员进行评比,选出最佳方案、最佳小组。然后这个组在辅导员的指导下,由组长领导,进一步细化和完善方案,分工负责,积极准备。准备成熟后,在组长的主持下开展活动。活动结束后,再让队员对活动

  的主题、内容、形式、主持人进行评议,以促进下次活动再上新台阶。几年来,由于小干部是竞选上岗,工作得力,因此,本中队能开展丰富多彩的中、小队活动。

  学生主持开展了有声有色的主题队会

  二、主题队会有特色

  每学期我们都开展丰富多彩的主题活动和雏鹰争章活动。例如围

  绕“孝敬父母”章,我们开展了“我为妈妈过生日”的活动。“三·八”妇女节那天,队员自由地分成若干个小组,早上像妈妈一样拎着篮子进菜场买菜。午饭后,队员们来到学校餐厅,各自做准备:洗菜、切菜、淘米等。下午三点多钟,被邀的妈妈们纷纷来校,看到孩子们忙活的样子,妈妈们笑了。晚饭开始了,妈妈们吃着孩子们做的饭菜,笑得更欢了。妈妈们都说这个“三·八”节过得最有意思了。又如,围绕安全,队员们开展“安全知识竞赛”,竞赛分成四个小组,每小队选派队员参赛,竞赛采取必答、抢答等形式,内容以乘车、用火、用电、户外急救、校园活动方面安全知识为主,通过这种形式的活动,队员们加强了安全意识,懂得了不少安全小知识。

  队会上的小品表演

  爱国主题队会上学生绘画出自己的远大理想

  三、团结互助,积极向上

  我中队有队员39名,已形成了团结互助、积极向上的良好班风。队员之间互相帮助、和睦相处、共同努力、奋发向上,有着强烈的集体荣誉感。如,我中队有一位队员叫王军,他父亲因摩托车发生车祸,双目失明,生命垂危,对生活失去信心,因此,该队员心情非常不好,脸上的笑容不见了,成绩也有所下降。后来,当队员们得知这一情况后,一边陪王军玩,让他开心一些,一边主动为王军同学捐款,短短三天内,39名队员为王军同学的父亲捐款179.20元。在辅导员的带领下,由代表们将这些捐款及队员的问候,送到了王军父亲的病床前。虽然钱不多,但足够证明队员们的心意,因此,王军的父亲非常激动,并且表示为了孩子要坚强的活下去。从此,王军同学脸上有了笑容,成绩也有所进步。正因为班级凝聚力强,每学期的班级量化考核、体操竞赛等成绩都是名列前茅。 篇二:英雄中队事迹材料5.16

  篇二

  -----北票市第九小学五?一中队

  2009年入学以来,我们中队就被命名为杨靖宇英雄中队,以培养素质为核心,以民族精神代代相传为主要教育内容,以体验教育为途径,开展一系列有意义的活动,成为学校一大亮点,并获得良好的社会效应。

  一、了解英雄故事,感受英雄气概。

  (1)、寻找英雄事迹、讲述英雄故事。在队会上,让队员们了解我们身边的历史、杨靖宇事迹。在生活中让学生查找资料,访问老人,了解情况。过去我们大多数队员对丰富的抗战历史不甚了解,甚至对杨靖宇的事迹更是一无所知。通过调查,队员们深深感觉到身边的历史更具有说服力,更贴近我们的生活。阅读革命书籍、抄写格言、办弘扬民族精神小报等活动在中队中持续开展。

  (2)、弘扬民族精神,争做“五好”少年。五?一中队组织开展了《民族精神代代相传》、《小家庭大变化》、《我心中的雷锋》《红领巾心向党》等主题队会,在全体队员的共同努力下,以丰富、新颖、

  活泼的内容,以歌舞、朗诵、合唱等表演形式,再现了杨靖宇等革命烈士的高大形象。队员们了解了更多关于民族精神方面的知识。如:知道了明代抗击倭寇的著名将领是戚继光;清朝收复台湾的民族英雄是郑成功;被誉为“抗联女英雄”的赵一曼等。同时队员们自编自演了一些课本剧、诗歌、小品等再现革命志士的英雄气概。邀请老干部、老党员来我中队为少先队员讲解党的光荣历史、党的优良传统,加深少年儿童对党的认识,引导少年儿童成长成才。

  二、缅怀民族英雄,行动中体验新时代民族精神。

  (1)雷锋月的活动。每年的3月都是学雷锋月,这时候辅导员会组织学生到敬老院、福利院慰问演出,让孩子们把快乐、笑声带给那些老人和孩子。队员们带着自编自演的小节目和亲手制作的贺卡、带着一声声问候和祝福,常常感动得老人们老泪纵横。此时,一种满足感、一种自豪感萦绕在孩子心头,使得他们更加坚定了乐于助人的决心。

  (2) 在活动中发扬民族精神。四月清明节,学校组织了颂词活动,队员们在辅导员老师的带领下,一起编写诗歌《雷锋叔叔你在哪里》,编排节目,在学校颂词活动中亮相,精彩的朗诵,新颖的舞蹈,夺得全校师生的阵阵掌声,同时更加坚定了队员们“做雷锋式的好少年”的决心.在“玉树”大地震中,孩子们纷纷拿出自己的零花钱,还亲笔写下一段段祝福,一同送给了灾区的孩子。我中队在“红心向党”主题大队会中获得第一名。

  (3) 在点滴小事中体现时代精神。五?一中队的队员是学校里

  出了名的小雷锋。

  操场上随处可见他们主动捡垃圾的身影;水房里随时可见他们帮小队员打水的场面;教室里互帮互助蔚然成风。

  三、硕果累累,感动未来。

  2009年被命名为英雄中队以来,队员们收获了累累硕果。有十余人书法、绘画等作品在北票市、朝阳市获奖,周宇航、付楠琪获朝阳市三好学生,中队在校级运动会中连年获得优秀奖和精神文明奖,在六一汇演中获一等奖,在清明献词中获一等奖,每次测试中,学习成绩都名列学年榜首。然而成绩的取得只能代表过去,五?一中队的队员们有决心也有信心在今后的日子里努力拼搏、锐意进取,迈上更高更远的舞台。

  北票市第九小学五一中队

  篇三

  英雄中队事迹材料

  望都县 城内小学 五年级 望都儿女中队

  望都坐落在华北平原中部,她历史悠久,人杰地灵,望都的历史文化是一座宝库,蕴藏着许许多多民族瑰丽的珍宝,五千年前尧母庆都生于斯葬于斯,在革命历史的长河中涌现出了无数顶天立地的英雄儿女。望都想城内小学是一所百年老校,为祖国培养出来一批又批合格的建设者和接班人,其中有一个中队格外闪亮,那就是充满自信、热情快乐、团结合作的五(2)中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

  这个中队,近年来在校少先队大队部的指导下,在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动,不断地向着新的高峰前进,取得了较为丰硕的成绩。作为中队辅导员的我,一方面要感谢学校领导的关怀与指导,是她们为我今天能如鱼得水地开展班级工作,也为这个中队能获得今天这么多荣誉奠定了坚实的基础。下面就本中队开展的活动作一汇报。

  一、积极开展思想教育活动

  思想教育活动是对少先队员进行共产主义思想教育的基础。接班以来,我十分注重开展这方面的活动。

  以学英雄为主要内容的革命传统教育活动。

  1 学唱爱国歌曲。学唱了《爱我中华》、《没有共产党就没有新中

  国》、《团结就是力量》、《红星歌》、《嘎子噶》等爱国歌曲。

  2 观看了《开国大典》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》等影视作品,使学生对于那段历史有了直观上的认识。

  3 看革命英雄故事,召开故事会。抗日英雄王二小、杨靖宇,宁死不屈的刘胡兰,为了新中国舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敌人枪口的志愿军战士黄继光,一个个伟大的英雄,一段段不屈的历史,无不激励着同学们积极向上。

  4 举行“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛。从鸦片战争到南昌起义,从南京大屠杀到新中国的成立,同学们精神振奋,自然立下报国的志向。

  5 重点搜集家乡望都的英雄故事。了解了柳陀惨案,知道了母女交通员的故事,学习岳震华的英雄事迹。同学们制作了精美的手抄报在班里进行展览,使大家深入了解了自己的家乡望都,激发了热爱家乡的精神。通过这些活动,帮助少年儿童树立远大的革命理想,继承革命传统。 二、深入持久有效地开展明星在闪耀系列活动。

  1、人人争当小明星。这是我校长期开展的一项活动,改变了以单一的考试成绩评价学生的体制。在这项活动中每个孩子都树立了近期目标和远大理想,让每个孩子都发现自己的闪光点,使每个孩子都享受成功的喜悦。我们中队根据大家的需要,设立了礼仪之星、勤学之星、才艺之星 、创新之星,每个月进行阶段评比,期终进行总评,极大的激发了孩子们的学习积极性。

  2、明星送温暖。为了培养队员的参与、互助、团结的意识,增强队员的责任感和民族凝聚力,我们根据队员们的学习情况开展了手拉手互助活动,班里成绩较差的队员和成绩优秀的队员结成对子,逐步提高了自己的学习成绩,避免了厌学情绪的产生,保证每个队员不掉队。

  3、明星假日在行动。我们中队共有三支明星假日小队,分别是“环保小队”、“快乐小队”、“爱心小队”,他们利用节假日走向社会开展了打扫卫生、植绿护绿、献爱心等活动。通过采访、拍照、写稿等开拓了视野,增长了知识,锻炼了能力。其中,以“爱心”小队开展的一次献爱心活动最具有社会影响力。他们在春节前来到“夕阳红”敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,把好吃的送到老人嘴边,也把快乐和温暖送给他们,此次活动受到了社会和家长的一致好评。

  三、扎扎实实地开展好常规性活动

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定好孩子公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

  (二)注意班干部的培养

  三年级以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。

  这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)积极参加学校组织的各项活动。

  在我校组织的“迎国庆”诗歌朗诵比赛中获集体一等奖;在规范汉字书写比赛中获集体一等奖;在校园集体舞比赛中获集体一等奖??在一系列活动,促进师生关系的良好发展,培养了同学们的集体荣誉感,形成强大凝聚力。我班多次被评为县优秀班集体,镇级行为规范示范班。

  中队工作是复杂而繁琐的,也是无止境的,但我会和队员们满怀希望,用心弦弹奏明天的乐章,因为我坚信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收获”。


2019年优秀员工|个人先进事迹|2019年优秀共产党员

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