大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么怎么写好作文呢?下面小编给大家整理了学雷锋六年级优秀作文，希望大家喜欢！学雷锋六年下面是小编为大家整理的学雷锋六年级作文,供大家参考。
大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么怎么写好作文呢?下面小编给大家整理了学雷锋六年级优秀作文，希望大家喜欢！
学雷锋六年级优秀作文1
“学习雷锋，好榜样……”这首歌相信大家都会唱，但都做到了吗?雷锋值得我们学习的地方有很多，但我觉得现在我们更应该学习雷锋的“钉子”精神。
雷锋曾经在日记里写道：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而是在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿钻。一块好好的木板，上面什么也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋说的这种子“钉子精神，在我们学校，有不少同学已经做到了。就说我们班，老师布置完课堂作业，大部分同学都能奋笔疾书，用最快的速度做完，然后再用多余的时间看看书，预习或复习一下课文，等事情做完了，再放松放松，玩一会儿，这就是“钉子”精神，用最短的时间做最多的事，把时间挤出来，做明天的事，后天的事……
六年级了，学习负担也就越来越大，所以自从六年级以来，我就养成了一个习惯：每天把老师布置的作业做完后，再多做几业。这样就能减轻第二天的负担。持续这个习惯，学习就会轻松很多，时间也就被挤出来钻出来了，学习既有了速度也有了质量，成绩自然也能更好。
雷锋的“钉子”精神值得我们去学习，去做。这种精神有百利而无一害，你有了“钉子”精神，生活就轻松多了，也不会感到生活节奏变快了。就让我们“学习雷锋，好榜样……”
学雷锋六年级优秀作文2
雷锋!提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧!
有一次，我看了《雷锋的故事》，其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次，雷锋在一所建设街小学看电影，雷锋觉得离电影开始还早着呢!于是，雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》，不由自主的`就进到了书的海里，聚精会神的看。这时，来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书，就来到了雷锋深边说：“雷锋叔叔，就剩一点时间了，电影就要开始了，你怎么还在看呢?”小弟弟，时间短吗?你看，我都已经看了10多页了，看一点是一点，积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。
只要有一带你时间，雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4、5卷了。他曾经在日记写到这样一段话：“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着，怎样做人。
在我个人看来，无论是谁活着，就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋，并且在部队中更为突出。在部队中，人人皆知雷锋爱读书，固然，他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次，团长有命令，让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时，隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票，这是雷锋急忙跑过来，跟大嫂一起找票，最终还是没有找回票，类分二话没说，就把自己的票给了那位大嫂，说来也巧，正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志，这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事，让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
学雷锋六年级优秀作文3
每一年的三月份学雷锋活动都会让我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。雷锋说的每一句话，做的每一件事，都让我们牢牢记住。因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚。
在我们的校园中，就有着许许多多的“活雷锋”。他们每做的每一件好事，都让我们念念不忘。他们做的好事可多了：有的同学在学校里看见垃圾，就马上捡起来，扔进垃圾桶;有的同学做作业时遇到难题，成绩好的同学就过来帮他解释、分解，甚至还使那些成绩差的同学大大提升了分数，有的同学跑太快，一不小心给摔破了皮，热心的同学就扶他到办公室擦药……其中，最让我难以忘记的还发生在我们班上的一件事情。
这件事发生在上个星期二的早上，我们正在上课，在我们组的一位男同学突然呕吐。这时正好下课铃响了，许多同学都围了上来。有的同学在嘲笑他，有的急忙捂住鼻子，表现得很厌恶地走开了，这时，坐在前面的一位同学叫了起来：“啊!会不会弄脏我的衣服呀!”有位女同学说：“好恶心啊!再也看不下去了，还走开吧!……”
正当那个男同学孤独无助之时，小楠、小博、小淦等几位热心的同学走了过来。小楠急着拿纸巾擦掉沾到书本上的米粒，小博马上扶他到办公室打电话叫家长来接，小淦则赶快到操场拿些沙子来盖住呕吐的地方……看着那几位同学的热心帮助，这位男同学感动得都快流下眼泪了。而刚才那些表现得恶心的同学都脸红地看着这一切。
我们校园里的真是数不胜数，只要有人干了好事，同学们都会称他做校园里的“活雷锋”!
学雷锋六年级优秀作文4
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?”雷锋和雷锋精神在此刻已经被人们铭记。
有一次，同班战友小周父亲得了重病。雷锋知道后，以小周的名义写信，寄了十元钱。小韩晚上出车，被火烧了几个洞，雷锋发现后，把自己的帽子拆下来一针一针的把洞不好，令小韩非常感动。还有一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”
他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了。有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那就是雷锋精神。她要求我们要自立、自强、自爱。要我们多一些善良，少一些浮躁;多一些正义，少一些冷漠，关注社会。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋说过：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民社会有用的人。我愿永远做一滴水、一缕阳光、一颗螺丝钉……
学雷锋六年级优秀作文5
雷锋是一个高尚的人，他热爱人民、乐于助人、甘于奉献，用现在的话来说，他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人，因此，“做好事”成为人们通常对最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事，这是值得我们学习的。
人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。“道德”是道理和品德之和，同样，做人的根本也是如此,无论干什么，都要讲道理，遵守一个人本该有的品德。多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 ...
有一天刚上公共汽车，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了!”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
