《什么比猎豹的速度更快》一文为我们介绍了比猎豹的速度更快的事物，由动物到飞机、火箭、流星体再到光，速度一个比一个快，最终得出结论：科学家认为光的传播速度是最快的。下面给大家分享关于五年级什么比猎豹的下面是小编为大家整理的五年级什么比猎豹速度更快知识点【完整版】,供大家参考。
《什么比猎豹的速度更快》一文为我们介绍了比猎豹的速度更快的事物，由动物到飞机、火箭、流星体再到光，速度一个比一个快，最终得出结论：科学家认为光的传播速度是最快的。下面给大家分享关于五年级什么比猎豹的速度更快知识点，欢迎阅读!
五年级什么比猎豹的速度更快教案
教学目标：
1、认识4个生字，读准多音字“冠”，会写11个生字。正确读写“猎豹、冠军、俯冲、浩瀚”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，知道什么比猎豹的速度更快。
3、了解课文表达上的特点，学习提高阅读速度的方法。
教学重难点
重点：正确、流利、有感情地朗读课文，知道什么比猎豹的速度更快。
难点：了解课文表达上的特点，学习提高阅读速度的方法。
课前准备：ppt课件
教学课时：两课时
教学过程：
第一课时
一、出示图片，激发兴趣
1、师出示奔跑中的猎豹的照片，先让学生猜是什么动物，它每小时的速度是多少?(生纷纷举手回答，师：猎豹奔跑的瞬时速度可达到一百一十千米每小时，学生哗然。)[
2、师板书课题，生齐读课题。
同学们看了这个题目，有什么问题想问吗?
(什么比猎豹的速度更快?快多少?.......)
二、初读课文，整体感知
1、自由读课文：
(1)注意读准字音，读通课文;(2)标出自然段序号，画出生字新词和难读的词语;(3)思考同学们刚提出的问题，找到关键句子用横线画出来。
2、检查反馈，指名生读。重点指导多音字：冠、喷;整体认读音节：赤、置;“枚”字右边的写法。
三、再读课文，把握主要内容。
1、默读课文，简要地说一说每一自然段讲的是什么内容?
2、生选择自己喜欢的内容读给老师、同学听。
3、生讨论交流，指导分段，概括每一部分的意思。
第一部分(第1-4自然段)：作者按运动速度从慢到快对比列举了人、鸵鸟、猎豹、游隼。
第二部分(第5-9自然段)：作者按运动速度从慢到快对比列举了喷气式飞机、火箭、流星体、光，结尾指出宇宙中速度最快的东西是光。
四、熟读课文，思考课后的题目。
五、作业设计：
练习有感情地读文。抄写生词3遍。
第二课时
一、复习旧知，导入新课
课文列举了哪些事物的运动速度?
二、细读文本，研读速度
1、生齐读第一自然段，指出猎豹和鸵鸟跑的速度比人快得多。重点读出“一点儿赢的希望也没有了”的语气。
2.师出示问题：找出2—8自然段中所讲的事物，以及它们的速度，用横线在课本里划出来，并进行比较。
3.四人一小组进行学习、讨论、交流，教师边巡视边指导。
4.汇报交流。
A、师用课件分别出示人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光的'图片，指名生答出速度：人：二十四千米每小时;鸵鸟：七十二千米每小时;猎豹：一百一十千米每小时;游隼：三百二十千米每小时;声音：一千零五十千米每小时;喷气式飞机：声速的数倍;火箭：四万千米每小时;流星体：二十五万千米每小时;光：三十万千米每秒。
(师指出：为了把各种事物的速度说具体，课文中采用列数字的说明方法。)
B、2—8每个自然段中是怎样讲出一种事物比另一种事物快的，请找出有关的语句读一读。教师相机指导，错的及时纠正。
C、把以上几种事物按运动速度的快慢排序，标上数字。(1、光;2、流星体;3、火箭;4、喷气式飞机;5、声音;6、游隼;7、猎豹;8、鸵鸟;9、人)
5.生把自己喜欢的段落读一读。师指出读时要把数字重读，读得流利，读得明白。
6.全班齐读最后一自然段，抓住“难以置信”和“轻易”两个词进行理解，突出光的速度快。
三、关注写法，总结拓展
1、师：本文主要采用什么说明方法?有什么好处?
(列数字、作比较。使用列数字的好处是：准确具体，有说服力;使用作比较的好处是：鲜明、突出论点)
2、这篇科普文章让我们懂得在宇宙中，光的传播速度是最快的。
四、作业设计
1、摘抄文中使用列数字、作比较的写法的句子。
2、课后找一找相关的科普书籍读一读。
板书设计：
7什么比猎豹的速度更快
速度按从快到慢排列：
光—流星体—火箭—喷气式飞机—声音—游隼—猎豹—鸵鸟—人
五年级什么比猎豹的速度更快练习题
一、读拼音，写词语。
1.火箭比pēn qì( )式飞机要快得多。
2.这只大鸟从空中fǔ chōng( )下来。
3.这méi( )邮票属于他，我们不能据为己有。
二、写出加粗词语的近义词。
1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。( )
2.声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。( )
3.乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。( )
三、按要求完成句子。
1.真是令人难以置信。(用加点词语造句)
______________________________________________________
2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。(写出这句话的言外之意)
_________________________________________________________
3.进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。(用关联词造句)
___________________________________________________________
四、课文内容梳理。
《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_________、__________的说明方法，介绍了________种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，________________的速度更快。
五、重点段落品析。
看!前面(呼啸 咆哮)而过的东西是什么?跟它的速度一比，火箭就好像是(停止 静止)的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
1.划去括号内错误的词语。
2.选文介绍的对象是_______________。
3.选文使用的说明方法有( )。
A作比较列数字 B打比方列数字 C作比较比喻
六、从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和恒星际飞行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗?请查一查相关资料，写下来。
_________________________________
_________________________________
参考答案：
一、1.喷气 2.俯冲 3.枚
二、1.瞬间 2.传递 3.旅游
三、
1.这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军，真是令人难以置信。
2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就肯定是输了。
3.金子即使被埋没，仍有发光的一天。
四、作比较 列数字 9 光
五、
1.咆哮 停止
2.流星体
3.A
六、第一宇宙速度(又称环绕速度)：是指物体紧贴地球表面做圆周运动的速度(也是人造地球卫星的最小发射速度,也是绕行速度)，大小为7.91km/s。
第二宇宙速度(又称脱离速度)：是指物体完全摆脱地球引力束缚,飞离地球所需要的最小初始速度，大小为11.18km/s。
第三宇宙速度(又称逃逸速度)：是指在地球上发射的物体摆脱太阳引力束缚,飞出太阳系所需的最小初始速度，其大小为16.63km/s。
五年级什么比猎豹的速度更快知识点
一、生字组词
冠：冠军 夺冠 冠名 名冠全球
俯：俯身 俯视 俯冲 俯首帖耳 俯仰之间
喷：喷射 喷泉 喷发 香喷喷 含血喷人
枚：一枚 不胜枚举
箭：火箭 射箭 弓箭 离弦之箭 一箭双雕
浩：浩瀚 浩荡 浩大 浩浩荡荡 浩如烟海
筒：袖筒 靴筒 袜筒 笔筒 万花筒
束：束缚 拘束 光束 一束花 束手束脚
赤：赤子 赤诚 赤道 赤脚 赤胆忠心
圈：画圈 圈套 圈阅 一圈圈 可圈可点
置：位置 布置 装置 添置 置之不理
二、多音字
奔：bēn(奔跑) bèn(投奔)
冠：guàn(冠军) guān(衣冠)
三、形近字
俯(俯身) 府(城府)
枚(一枚) 玫(玫瑰)
置(布置) 值(值日)
四、词语解释
俯冲：(飞机等)以高速度和大角度向下飞。
浩瀚：形容广大或繁多。
呼啸：发出高而长的声音。
难以置信：很难相信。造句：这个事件如此离奇，简直让人难以置信。
五、反义词
俯冲——爬升 摆脱——依附
关掉——打开 静止——运动
六、近义词
奋力——努力 摆脱——挣脱
立刻——马上 大约——大概
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