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作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是小编准备的照片里的故事满分学生作文范文，欢迎借鉴学习。
照片里的故事满分学生作文1
“不独光阴朝复暮，杭州老去被潮催。”时光匆匆而过，六年小学生活弹指一挥间，但我的记忆犹新，还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言，与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。一时间许多美好的回忆浮现在我的眼前：不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿，也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音，更不必说操场上曾留下过我们玩耍的脚印……
忘不了那个阳光明媚的早晨，学校举行第一届趣味运动会，我参加的是接力比赛，虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。但友谊第一，比赛第二，同学们也只是注重过程，而不是注重结果，尽管是输了，同学们还是手舞足蹈，欢呼雀跃。
忘不了那一堂堂生动的语文课;老师对我们语重心长的话!我也明白了书上的内容重要，但它让你明白的道理也固然重要。六年级我学到了：只有见微知著、善于发问，解答若干个问题之后，你就会发现真理!只要坚持不懈、锲而不舍，你就能成功……
忘不了、忘不了，什么也忘不了，小学生活即便真正结束，可曾今的一幕幕，一件件大大小小的事永远都不会忘记，不会忘记小学的酸甜苦辣咸。小学生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了进去，怎样也出不来。
难忘的小学生活变成了一颗“结晶”凝固在那里，谁也挪移不走，哪怕一点点，也永远不会融化。
照片里的故事满分学生作文2
如果说小学生活是一条船，那么老师就是这条船的指引人，我们就是这条船上的水手，从不懂得怎样去驾驶，到变得经验丰富。这艘船上运载着什么呢?
有着甜蜜的往事，也有着伤心难过的事，有令人得意的事，也有令人难忘的事。那是一次间操。校长让我们每个年级四个班进行一次比赛，比什么呢?就是让四个班一起比赛走步，看哪一个班走得好，走得整齐，走得不好要留在操场，每个年级选一个班。先从六年级开始。我们班的同学心里都想：这次一定要走好，这关系到我们班的荣誉。每一个同学都昂首挺胸，为了这次能走好。可是，我们还是被留在了操场上。起初，老师没有什么反应，转身进入了教学楼。
过了一会儿，所有年级都比完了，就剩下我们一个班，风也好像为我们而悲伤，蓝天也不是那么蓝了，我们的心情如阴天的天气一样，灰蒙蒙的。这时，我发现，教学楼门口好像站着两三个老师，在说些什么。五年级的一个老师站出来，说：“六年四班进教室!”老师出来了，大声说∶“就在外面站着!为什么走不好?”说过这话，我旁边的几个女同学哭了，他们哭不是因为老师的训斥，而是，他们看到—————老师哭了。当时，我也有一种想哭的冲动，但还是忍住了。那个老师又一次跑出来，说：“六年四班进教室!”好多同学都含着泪进了教室。有一些男生不服气，说什么我们班走得挺好啊，别的班走得比我们还差，为什么是我们班，肯定是校长偏心等等。
我坐在那儿，静静的想：真的是因为校长偏心吗?还是我们班本来走的就没有别的班好?不过，我们无论说什么，这件事情已经发生了，我们下次一定要把名次争回来，我们六年四班是不服输的!小学生活就要过去，静静的回想，又想起许多事，都令人无法忘记。
童年是一枚糖果，甜甜的，酸酸的，让我无法忘记这种滋味，让我回味无穷。
照片里的故事满分学生作文3
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活在不知不觉中悄然飞逝。
老师们的金口良言，同学们的互相鼓励仿佛仍索绕于耳际，操场上似乎还可以听见我们爽朗的笑声：篮球场上也能模糊看到我们矫健的身影……往事桩桩件件，历历在目，但最令我难忘的还属五年级的那次夏令营综合是、实践活动了。我们的班主任王老师在教我们人生真谛的同时也无时无刻不给予我们慈母般的温暖，在夏令营临出发前还告诉我们夏令营时所必备的用品，出发后老师仍为我们忙前忙后。
记得那次，李鉴洋同学突发高烧，老师更是紧锁眉头，为她找返程车，送上车后，老师仍然放心不下，紧紧地握着手机，等待病情好转的消息……还有一回，老师的嗓子哑了，一些同学更是在商店门前排队，询问是否有含片，而老师却说嗓子没事，并无大碍，过几天便恢复了。可返回学校的`你那天，老师仍然用沙哑的嗓音同学们说夏令营时的趣事……小学生活写在纸上，未必会万古长青，刻在石头上，也未必流芳百世：刻在木板上，更不会永垂不朽……但是，我将小学生活镶在了我的心田里!
小学生活好似一枝神奇的笔，记录了我六年来所经历的酸甜苦辣，给我留下了那么多温暖，那么多爱，给我留下了我童年时光中最美好，最幸福的回忆……
照片里的故事满分学生作文4
六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。
记得二年级时，刚来报名，我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师，看到老师灿烂的如天使般的笑容，我心中的门被打开了，不再害怕，开心地上起学来，渐渐我适应了小学生活，每天见到了什么，学到了什么，回来就告诉爸爸妈妈，老师很看重我，让我领读，我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想，老师也感到无比欣慰。
再看一眼运动场上那宽阔的足球场，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那几次校运会上，男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名，为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。‘'
照片里的故事满分学生作文5
今天，迎来了我小学生涯的毕业考试。早在昨天，老师就给我们讲了一大堆考试时应该注重的问题，同学们也是情绪激动，在教室里叽叽喳喳吵个不停。教室里充斥着热闹的气氛。
今天来到考场上，有的同学忙着填同学录，有的同学在泪眼婆娑地向立即和自己分别的好朋友哭诉，我也被这些同学感染了，心里感到有些难过，于是和自己的好朋友开始话别了。“叮铃铃铃......”开始考试了，我有些不舍的回到自己的座位。突然，我发明我们的监考老师居然是我们一年级的语文老师(这位老师以前刚教我们，就因为有其他事情而没教我们了，以后就再也没见过她了)!开始答题了，考试的时候，我很镇定，也暂时抛开了难过和不舍，心里想的惟独快点答题，争取考出自己的水平。
语文考试考完后，我心里又莫名地有些难过，因为每过去一分钟，我和同学们相处的时间就会少一分钟，这也许是我和一些同学最后相见的时刻了。时间一分一秒地过去，不知不觉地，数学考试也结束了，剩下的就惟独综合考试短短的一个小时了。最终，综合考试还是结束了，同学们也都一个个地收拾书包，走出教室。一个和我同路的同学对我吐出了一句话：“王晓雨，这是我们最后在一起的时间了，请你一定不要忘记我!”我鼻子一酸，差点掉下泪来，但我努力让眼泪流了回去，我不想我的同学最后见到我的样子是哭着的，于是我对她笑了笑，挥了挥手，独自一人跑回了家。
今天我毕业了，这说明我的小学生涯已经画上了一个圆满的句号，等待我的则是多姿多彩的中学生活，期望有一天，我能和我所有的同学们再次相见!
照片里的故事满分学生作文6
临近毕业，不仅回忆起快六年的小学生生活中的点点滴滴，一起嬉戏玩耍，一起锻炼身体，一起努力学习，恍如昨天发生的事情一样。可是，再过不久，我们就要分别了，不如新的初中生活，见不到亲爱的同学们，心里怎么也快乐不起来。
想起六年前，第一次跨入校园时的激动心情，想起和亲爱的同学们一起有说有笑的情景;想起课堂上一起努力学习的情景;想起歌咏比赛拿团体一等奖的时候，同学们快乐得欢呼雀跃。再一想过不了多长时间大家将分别了，分到不同的学校，不同的班级，就更加难过了。
舍不得在这儿学习了六年的校园;忘不了一起并肩努力的亲爱的同学;放不下和气可亲的老师;抹不去在一起美好的记忆。我们在一起曾经哭泣过吵闹过互憎过但都催不毁我们六年的同窗友谊。
在这六年中，我们一起经历过太多太多的事情，枚不胜数。经历过的酸甜苦辣，让我们更加懂得尤其有多么的珍贵。我们彼此之间也发生过矛盾，有时甚至是为了不足挂齿的小事而吵架，让我知道友谊在珍贵的同时又很脆弱。遇到过磕磕绊绊，但经历过这些之后，我相信我们的`友谊是由开心安慰激励帮助宽容编织成的，它将是坚不可破。
伴我走过的长达六年之久的小学生活，除了我亲爱的同学还有您――我最敬爱的老师。在遇到重重艰难与打击时，是您教导我要克服艰难，战胜艰难;在生病时，是您在身边传来焦急的声音;在灰心的时候，是您那亲切的话语赋予了我们激励。虽然您有时很严肃，但是我清晰的知道，您是位我们好，所以我感谢您无微不至的照料我们。
要毕业了，要离开我们的校园，离开亲爱的同学，离开尊敬的老师，虽然不愿意离别，但是天下没有不散的宴席。再见了亲爱的老师!再见了亲爱的同学!
照片里的故事满分学生作文7
六年的小学时光说溜走就溜走了，还来不及挽留就即将成为过去。原以为六年的时间很长很长，如今却发现似乎只有一瞬间。如今，我们就要离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学，离开这留下我许多欢笑、留下美好记忆离开的景秀花园。
六年来，我不仅收获了知识还收获了亲情。那些与我们并没有任何血缘关系的老师们，却如同父母一样爱着我们。恩师啊恩师，是您，毫无保留地把知识传授给我们;是您，拨云见日把道路指引给我们;是您，把我从一个懵懂的小学童变成一个意气风发的少年....
六年来，我还收获了友情。在四百米赛场上的加油声，是友情，跌倒时那一句关切的“没事吧”，是友情;那个陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我们曾经一起笑过、一起哭过，曾经一起奖过、一起罚过......
谢谢您，亲爱的母校!谢谢您，敬爱的老师!我将怀揣着母校老师对我的殷切期望，奋力前进，带着美好的记忆，飞向更高的未来。
我轻轻地走，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。道一声珍重，送一片祝福， 愿景秀明天更美好!
照片里的故事满分学生作文8
步入小学的校园，就像跨入了人生大门中的门槛，还有一段曲折漫长的路等着我们去走。一路上奔波劳累换来的后幸福时光，就要看你如何把握，就要看你会不会信心满满、坚持不懈地走完。
俗话说得好：“不怕苦，苦一时;怕吃苦，苦一世。”只要你不怕吃苦，将来就可以找到自己的一片蓝天，在蓝天中你可以自由翱翔。所以，只有你现在努力学习，才可以去迎接事业的风度，如果你现在不努力，恐怕以后你就没有机会了!
我们为学习一起奋斗、努力，如同小草挂着晶莹的露珠、青苔趴在岩石的缝隙里一样，一切是那么清晰、自然、和谐，这是奋斗的顽强。
小学的学习生活可以给你带来无穷的快乐，也可以给你带来无谓的紧张，因为你可以结识新的朋友、新的目标、新的班级，所以你很快乐，同时，你也可能因为新的作息时间、新的课程、新的纪律所代替，所以你有点害怕。
小学的学习生活是丰富多彩的，一切都是新的，正因为如此，我们更应该去了解它、去珍惜它，为这个新起点、新目标去拟订一个新的学习计划。
朋友们，来吧!让我们用心去感受小学生活;让我们用心去拥抱未来，让我们用心去为前途奋斗;让我们用心去迎接困难和坎坷;让我们用心去尝尽人间的酸甜苦辣。
照片里的故事满分学生作文9
那些年，我们相聚六一班
六月激情的太阳，六年度过的时光。时间的小溪叮咚作响，流过我们欢笑的时光。
走进校园，左边就是操场。还记得运动会上，同学们矫健的身影飞快地掠过，似小鹿一样冲向终点。同学们高喊“加油!”，老师紧握手掌，在运动员冲向终点的瞬间，欢呼声高过云彩……定睛一看，操场空旷寂静，偶有几只鸟儿飞过。同学们的呐喊声早已静止，奋斗的汗水已凝结……
往前就是篮球场，还记得不久前的篮球赛，同学们在赛场上飒爽英姿，拉拉队员围在四周，加油声震耳欲聋……看看周围，忽然发现自己还远远地站着，篮球场是那么地遥远……
顺着回廊上走，来到我们的教室。看着五十四张桌椅，翻着同学的作业。还记得那些年，我们一起比赛，一起合作，一起奋斗……。五十四个同学正巧是一幅扑克牌，各有特色，张张精彩。正因为有了大家的存在，才使得小学的时光是那么地美好……
回忆过去，一切仿佛就发生在昨天。我们在树下嬉戏，我们盼着桂花飘落，我们好像从未离开过。那里有我们的欢笑和泪水，它见证了我们的蜕变。年华似水，有幸相聚在一起，岁月如歌，我们的花样年华交织在一起，如甘醇甜美，让人难忘，让人回味无穷。
照片里的故事满分学生作文10
六年小学生活已经过去，在六年生活中，我们得到了什么呢?
我们获得了知识。我们从一个懵懂无知的幼童成为了一个学富五车的学生。我们知道了a、b、c、d，了解了中国历史，还学习了博大精深的中华文字。现在，我们已经能写篇幅较长、感人至深的习作，能写幽默风趣、别具匠心的日记。是谁给予我们这些呢?答案毋庸置疑，当然是我们可亲可敬的老师。
我们获得了师生情。从我们入学到现在，老师在无微不至地照顾我们。老师们像照顾自己孩子那样，照顾我们。我们受伤，老师为我们包扎伤口;我们考差了，老师为我们伤心;我们成功了，老师也为我们骄傲……我们现在的成就，是老师付出的结果，我们怎能不感谢老师呢?
我们还获得了真挚的友谊。在这六年里，除了老师，还有同学在我们身边。我们全班三十个同学每个都有个性，我们互帮互助，团结友爱，共同走过了六年的坎坷生活……
转眼间，我就要离开母校，离开敬爱的老师，离开心爱的同学， 心中难免有不舍，但“天下无不散之筵席”，让我们真情地说一声“再见”吧。
