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XX国企公司的2023年主题教育阶段性总结情况报告
按照集团公司党委和主题教育活动领导小组的统一部署要求，历时近半个月的时间，深入开展了主题教育活动。活动中，我们精心组织，求真务实，扎实推进，圆满完成了主题教育活动的规定动作。我们的具体做法是：
一、强化“五个到位”，确保主题教育活动有序开展
（一）思想认识到位，组织工作周密。为切实搞好主题教育活动，矿党政班子多次召开会议，进一步统一思想，增强搞好学习教育活动的使命感、责任感。围绕强化“三种意识”，把思想统一到中央、省委、集团公司党委的决策部署上来。即强化政治意识，开展主题教育活动是党中央作出的重大决策，是D建工作的头等大事、首要政治任务。搞好这一活动，是衡量党员干部讲不讲政治的具体体现，是对党员干部政治素质和政治敏锐性的最直接最现实的检验，既是重大政治任务，也是重大的政治考验。强化责任意识，开展好这次活动，作为第一责任人的党支部书记和主题教育活动办公室责任重大。如果活动走了过场、搞了形式、出了偏差，不能取得实效，甚至推倒重来，影响了全局工作的进展，对党组织、对上级、对职工群众都无法交待。强化机遇意识，要把开展好这一活动作为进一步加强基层党组织建设，推动各项工作健康发展的一次良好机遇，切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作，摆上议事日程，紧紧抓住不放。
（二）宣传发动到位，活动氛围浓厚。在主题教育活动中，我们每一阶段都根据学习教育的内容和特点，有针对性地进行思想动员。每次动员会党委书记都亲自作动员报告，对整个学习教育活动的目的意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和组织领导提出具体要求，对每一阶段的每一项工作、每一个环节进行周密部署。通过动员，全体党员统一了思想认识，消除了各种顾虑。形成了广泛参与的局面，党员、入党积极分子参与率达100％。开设公开栏、区队设立学习园地等形式，营造了良好的主题教育活动氛围。另一方面充分运用信息简报、信息快报等有效载体，尤其是，我们充分发挥了矿教育网的资源共享、操作便捷、形象直观的优势，利用网络传输的形式，进行了广泛的发动和宣传。弘扬党员中的先进典型，宣传主题教育活动中的好做法、好经验，既为主题教育活动提供了强大的舆论支持，又为各党支部开展主题教育活动提供了有力的指导和帮助，形成了一种全员参与、正确评议、认真整改的良好氛围。活动期间，共编发主题教育活动专题《信息简报》26期，专题广播76篇，在本矿教育网上载有关知识和信息35篇，报送集团公司电视台新闻稿件29篇，报集团公司专题简报信息16篇。
（三）组织学习到位，学习效果显著。学习内容上，在原原本本学好规定篇目的同时，各党支部联系实际，普遍融入了与本职工作相结合的学习内容，引导党员深入学习。党群支部每组织一次集中学习就观看一集革命历史剧《长征》，增强了学习效果，党员们深受教育和启发。综采一队党支部建立了预习制度，党员在参加集中学习前对学习篇目进行预习，集中学习过程中边学习边讨论，提高了理解力和学习效果。在学习载体上，我们不断创新，号召和引导广大党员中集中开展了以“当先锋、争标兵、攻难关、办实事、做奉献”“五个好”为主题的系列活动。确定了“重温入党誓词”、“党员示范岗”“叫响我是共产党员”“党的知识竞赛”“提一条合理化建议”“争创安全标兵”“降本增效做贡献”等活动项目。各支部组织广大党员，结合生产实际深入开展实践活动。准备队党支部组织广大党员献轮休、尽义务、解难题，克服工作面安装时间紧、任务重、运输条件差，同时还担负着掘进设备撤出任务等困难，由计划安装工期38天，提前9天实现三机联合试运转一次性成功；
运销科党员成立临时疏通管道党员突击队，冒雨疏通原煤仓，不但没有耽误装车，还创新了煤仓堵塞疏通的新方法。
（四）把握关键到位，剖析问题准确。分析评议阶段是整个主题教育活动的关键阶段，是检验教育活动成效的经验交流。我们坚持一个环节不省、一个步骤不落，严格程序、严谨操作，环环相扣、逐步推进，确保了分析评议阶段工作扎实有效。1、统一思想，提高认识，深挖不足，查找差距。我们坚持把提高党员思想认识作为搞好分析评议工作的前提和基础，通过“三个明确”，不断激发广大党员参与教育活动的内在动力。利用《信息简报》的形式，将我矿优秀党员的先进事迹陆续下发，组织广大党员认真学习，既为党员查不足、找差距提供了“参照”，又进一步激发了广大党员学赶先进的自觉性。通过发放征集意见表的形式，在党支部、党小组和全体党员中反复讨论、归纳提炼，反复讨论，在全集团公司率先列出了针对性和可操作性强、与岗位职责、行业特点有机结合，分“六个层次”涵盖率高的党员主题具体要求56条。2、广开渠道，触及灵魂，深入思想查问题。我们把找准问题作为分析评议阶段的关键环节，采取多种形式，组织广大党员，认真查找思想、工作和作风上存在的突出问题。一是广开渠道主动找。分矿班子、党支部和党员个人三个层面，召开座谈会5个、设立了征求意见箱2个，开通征求意见电话3部，建立了专门的征求意见记录，发放征求意见表700份，全方位、多层次征求意见，共征求各类意见和建议138条，确保了征求意见的广泛性。对这些意见和建议都原汁原味地向各级党组织、矿班子和党员个人进行了如实反馈。二是面对面谈心互相提。本着互相帮助、共同提高的目的，开展了“敞开心扉抒己见，诚恳交流亮观点”活动，每个党员的谈心面都不少于本支部党员的三分之一，并广泛征求职工群众的意见。据统计，全矿党员累计谈心2093人次，党委中心组成员谈心人数多的达到15人次。三是深入剖析对照查。组织广大党员对照《党章》、对照优秀党员的事迹、对照主题标准，自我剖析查找问题，认真撰写党性分析材料。为提高党性分析材料的质量，按照分级把关的原则，逐一对每个党员的分析材料进行了审查。对剖析问题不全面、不透彻的，进行返工。
（五）整改措施到位，整改方向明确。整改提高阶段是集中体现教育活动成果、检验教育活动成效的重要阶段，是确保教育活动不走过场，取信于职工群众的关键。我们针对教育活动中发现的问题，突出重点，着眼长远，认真整改，以整改的实际效果体现教育活动的成效。1、制定整改方案，强化整改监督。我们分党组织、领导班子成员和党员个人三个层面，按照问题到人、措施到人、责任到人、时限到人的要求，分别制定了整改方案。为了保证整改方案具有针对性和可操作性，对整改方案进行了层层审查，严格把关。党委的整改方案由集团公司督导组审阅，矿领导班子成员和支部书记的整改方案由党委书记进行审阅，行政管理干部党员的整改方案由其分口领导把关，普通党员的整改方案由党支部进行审阅。对于整改方案与自身问题结合不紧密、整改措施不切合实际的，都要求进行了重新修改。同时，在一定范围内进行了公示，自觉接受群众监督。2、突出整改重点，确保整改实效。在整个教育活动过程中，针对职工群众反映强烈的热点、难点问题，突出重点，集中整改。在分析评议阶段对查摆出的各方面问题认真进行梳理，理出自身能够解决的问题29个，需要矿解决的问题27个，需要矿做出答复或集团公司协调解决的问题7个。矿党委召开会议专门进行了研究，对需要集团公司及有关部门帮助解决的，形成了建议并上报；
对需要矿解决的，按照“具备条件马上改”的要求，落实了责任领导、部门和整改时间，限期整改。针对安全管理压力大的实际，从抓提高党员干部作风入手，矿班子成员和生产部室负责人带头落实了带班下井、值班调度、安全承诺制度，及时解决生产现场存在的问题；
对原职工浴室进行了彻底改造，大大改善了职工的洗浴条件；
针对职工住房紧张的问题，矿上正在建设新的职工宿舍楼，预计春节后投入使用；
针对职工反映工作服不干的问题，投资20多万元，新进一台洗衣机，延长烘干时间，解决了衣服不干的问题，并实行了职工工作服配送制；
针对职工井下饮水问题，投资3万元，增设了直饮纯净水生产设备；
及时开放了职工游艺室。这些问题的整改，切实让群众得到了实惠，看到了教育活动带来的实际变化。3、建立长效机制，巩固整改效果。为进一步巩固和扩大活动成果，我们把整改与探索建立长效机制结合起来，丰富和完善主题教育长效机制方案，建立健全了矿党委会议事制度、党委理论学习中心组学习制度、“述职述廉”制度、党的“三会一课”制度、民主评议党员制度、干部培训制度、机关学习制度、党员目标管理、流动党员管理等行之有效的党员管理教育和活动制度，努力形成党的组织建设和党员教育管理常抓不懈的工作机制。
二、坚持“四个贯穿始终”，确保学习教育活动取得实效
（一）坚持把学习教育贯穿始终。学习教育是搞好主题教育活动的基础工作。我们把开展理论学习作为提高党员干部素质，转变工作作风的重要手段来抓。通过运用通读全文、集中学习、个人自学等形式精心组织，认真学习，使全体党员深刻领会思想内涵。在学习方式上既有读书形式，又有观看电教片；
即有理论教育，又有感性教育；
既有中心发言，又有专题讨论，确实做到学习形式灵活多样。为搞好整个阶段的学习，我们采取新老党员“结对子”的方式，互帮互助，促进学习。全矿新老党员共结成帮扶“对子”26对。运搬队刘福民等3名老党员，坚持天天到区队学习室集中学习。在他们的影响带动下，其他党员、入党积极分子和刚刚递交了入党申请书的同志，也纷纷加入到了集中学习的行列。准备队党员李卫家住附近农村，有时在家自学遇到不懂的问题，就骑车到区队进行请教。在他们的带动下，我们的学习始终没有间断，广大党员的学习积极性也空前高涨。全体党员达到了学有所思、学有所悟的效果，对党员干部队伍素质的提高起到了基础性的作用。据调查，仅书写的学习体会，个别党员就超过了10000字。
（二）坚持把加强领导贯穿始终。加强领导是搞好主题教育活动的关键因素。活动中，我们始终以高度的政治责任感、饱满的工作热情投入活动，切实加强了组织领导。一是党委坚持落实领导责任制。党委主要负责同志切实履行了第一责任人的职责，投入足够精力抓工作，并有针对性地研究解决主题教育活动中遇到的实际问题，使主题教育工作始终沿着正确的方向顺利推进。二是领导班子其他成员严格把握好主题教育活动各个阶段、环节的工作要求，在自觉参与活动的同时，认真抓好联系点的各项工作，并在工作中严格把关，加强指导，坚决防止了松懈情绪的出现。三是各党支部作为基层主题教育活动的直接组织者，在活动中紧密联系工作实际、思想实际，充分发挥自身的主体意识、责任意识和创新意识，统筹兼顾、合理安排，认真组织党员扎扎实实地开展活动，做到了“两不误，两促进”。
（三）坚持把督导检查贯穿始终。督导检查是搞好主题教育活动的重要保证。在主题教育活动中，我们《主题教育活动督察考核办法》，保证了工作质量。一是党委不定期召开政工调度会，全面了解各支部活动的进展情况，总结经验、交流体会，积极推动全所整改提高阶段工作的深入开展。二是活动办公室严格按照主题教育活动各阶段的总体安排和具体时间表操作，严格掌握进度、把握质量，督导组通过对各单位120多次的督查，及时发现问题，认真研究解决，有力促进了工作的开展。三是建立群众监督机制，监督主题教育活动各阶段工作。全矿共聘请了56名职工担任监督员，全程参与主题教育活动。充分相信群众，发动群众对党员、对支部、对党委的工作提出意见，进行满意度测评，使得主题教育活动更加贴近实际，贴近群众。
（四）坚持把整改提高贯穿始终。教育活动既是一个学习教育的过程，更是一个通过整改提高见实效的过程，所以必须始终坚持边学边改、边查边改、边议边改，不断把主题教育成果落到实处，让群众看到教育活动带来的实实在在的变化。活动中，我们按照“重点突出、长短结合、责任明确”的原则，立说立行，将群众关心的热点难点问题作为整改的重点，紧紧围绕矿井的发展、构建和谐矿区、转变工作作风进行整改，对能解决的问题采取可行措施立即解决，对暂时不能解决的问题，提出整改方案，确定整改时限，逐步加以解决。真正把教育的过程变成了问题逐步解决、群众看到效果、得到实惠的过程。
（五）坚持把反正面典型教育贯穿始终。典型教育是我矿开展先进行教育的一个特色，也是取得实效的有效手段。因此我们在主题教育活动中，始终不放松地抓好了反正两方面典型的教育引导，保证了整个教育活动的效果。一方面，坚持正面典型引路。组织广大党员观看了《高速腐败—人生路上闯红灯》党风廉政建设教育片；
签订了领导干部“家庭廉政公约”；
召开了以案说法开展反腐倡廉现身说法警示教育会。以最近查处的一起党员管理干部克扣、冒领职工工资奖金案例进行现身说法，开展了一次非常具有针对性、实效性的反腐倡廉警示教育活动，使广大党员进一步正视自身存在的问题，敢于敞开自己的内心世界，努力克服自己的不足，达到了激励党员，教育党员，整顿队伍的目的。
三、发挥“三个作用”，确保学习教育活动不流于形式
（一）领导干部的标杆作用。为确保学习教育活动能够顺利进行，切实把学习教育的各项任务落到实处，矿党委成员以身作则，率先垂范，想在前，走在先，做到了“十个带头”：带头遵守学习制度、带头参加交流讨论，带头查摆存在问题、带头征求群众意见、带头开展谈心交心、带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施、带头提出创新思路、带头抓好整改提高、带头完成工作任务。以自己的模范行动发挥了领导干部的表率作用，极大调动了全体党员参与活动的热情，有力推动了主题教育活动的深入开展。
（二）政治工作的疏导作用。在主题教育活动期间，矿热电厂的个别同志由于放松了日常学习，思想认识程度不高，只看到自己的成绩，看不到自己的缺点和不足，导致班子内部矛盾突出，产生意见分歧，班子战斗力弱化，造成了不良影响。为此，矿党委成立专门协调班子，充分发挥思想政治工作优势，采取参加其党支部专题组Z生活H，个别交换意见，进行谈心帮教，耐心细致地做好他们的思想疏导工作。使该班子由意见分歧变为意见统一，由涣散转变为团结，最终焕发出了新的凝聚力和向心力。机电队的D建工作一直比较被动，矿党委主题教育领导小组成员，主动靠上了解掌握该队班子的思想动态，及时掌握根本性的问题，帮助其认真剖析原因，通过谈心交心等方法，解除其思想顾虑，鼓舞其信心斗志，工作态度和绩效出现了明显的转变，从而使主题教育活动深入人心，富有实效。
（三）制度建设的保障作用。为确保主题教育活动有章可循，不走过场，我们在深入调研、征求意见、整理归纳、总结提炼的基础上，建立了学习考勤、请销假、检查考核、考试等制度，逐步把学习教育活动引向深入；
建立了党委领导联系点制度，由党委成员分别负责指导所联系的支部主题教育活动的开展，确保主题教育活动的正确方向；
建立健全主题教育活动情况报告制度，畅通信息渠道，加强信息反馈。这些制度的建立既是我矿主题教育活动狠抓落实的可靠保证，又使主题教育活动实现了经常化、制度化、规范化。
我矿主题教育活动虽取得了一定成效，但在活动开展过程中还存在一些不足之处：一是个别单位和党员对教育活动的重要性认识不足，积极性不高，存在应付心理。二是个别党员在征求意见和参加生活会时存在“好人主义”，党员干部之间互相找问题讲情面，批评与自我批评不够深刻。三是个别党员整改不积极、不彻底，认为整改提高只是教育活动的一个阶段，活动结束了，就可以把问题放到一边，形成了活动归活动、问题归问题，活动搞完了问题依然存在的“两张皮”现象。对于这些问题，我们将进行细致地总结和研究，在今后的巩固和扩大教育成果中认真加以解决，以主题教育活动不断推动和促进我矿各项工作的扎实开展，以实际行动来检验学习教育活动的成效。
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