下学期四年级体育总结一、体育节检验了老师，也锻炼了老师，更改变了老师作为华工附小的首届体育节，要做的准备工作千头万绪，要举行的活动也是一个接一个，如何在保证下面是小编为大家整理的下学期四年级体育总结3篇,供大家参考。
下学期四年级体育总结篇1
一、体育节检验了老师，也锻炼了老师，更改变了老师
作为华工附小的首届体育节，要做的准备工作千头万绪，要举行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又能做好各项准工作，并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢？这对我们全级的每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下，我们四年级全体老师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一项工作。
为了训练开幕式上的班级入场式和广播操，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，邓萍老师也利用体育课配合班主任训练学生的入场式队形及广播操。正是有了这前期的认真准备，所以在开幕式那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动，既为开幕式盛大的场面而激动，也为学生身上所体现出来的强烈的集体精神而感动。
趣味亲子运动会是由每个年级独自组织和安排的一项活动。邓萍老师结合我们年级学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，根据方案，我们向全级的每一位学生家长都发了活动邀请函，盛情邀请每一位同学的家长来参加我们的趣味亲子运动会。在举行活动的前一天下行，我们全级的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，家长的签名接待，每一个活动游戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。邓萍老师那几天正是拉肚子，本应到医院吊针后回家休息，但她仍然坚持回校组织安排，这样的精神实在是让人敬佩，感动；姚瑞群老师腿不太方便，并且她在那天下午第三节课还要到二年级上课，但是她在第一、二节课就带着学生一起接待、安排家长，并协助班主任老师一起组织学生有序地参与活动；周清明老师和罗育华老师中既要指导学生和家长进行游戏，又要评判和记录活动的成绩，在活动结束后他们又带领学生收拾器材，打扫场地卫生；向建和聂小燕两位班主任老师提前做了活动的主题标语，在活动过程中，哪里需要他们，他们就出现在哪里。
正是有了我们全级老师这种团结协作，无私奉献的精神，我们四年级的趣味亲子运动会可以说举行得比较成功。也正是由于有了这样的精神，所以在随后举行的国径运动会中我们年级的老师能够很好地组织学生参赛，在老师的接力比赛和投篮比赛中，我们年级虽然并没有取得很好的名次，但是大家都感受到了作为一个集体，在一起活动的那种融洽和和谐。看到学生在体育节中所体现出来的欢乐，所以有的老师说，这样的活动让学生得到了快乐，让老师也得到了放松，也锻炼了大家的组织能力，学校的工作也并不是一定就要天天让学生坐在课室里上课，如果再举行一次体育节，我们年级一定会做得更好，也一定会取得更好的成绩！
二、体育节给学生带来了快乐，增强了学生的集体意识，提升了学生的集体荣誉感
在这一届体育节中，如果要评“谁是最快乐的人”，那定是非咱们的学生莫属了！体育节中的所有活动也确实是围绕着如何“在快乐的运动中让自己更健康”这一主题来安排的，所以学生在即将过去的这一个月中是在充分地享受体育运动，享受体育活动带给他们的欢乐。
在这种欢乐的氛围中，孩子们也意识到了自己的一言一行在体育节的活动中不仅仅代表着自己，还代表着自己所在的班集体。于是，我们在开幕式上就能看到，无论是入场式还是广播操比赛，不少孩子的动作并不规范，甚至不是很协调，但是他们脸上所表现出来的认真劲儿是让我们难忘的。在田径运动会上，我们也就能看到孩子们在两百米，四百米中拼全自己的全力在冲刺，在接力赛中他们誓争第一的场面。四（1）班的陈以沫同学本来在田径运动会的前两天就生病了，到田径运动会开始时他还没有完全好，当时老师已安排了另外的同学顶替他参加四百米比赛，但是当他看到比赛场上别的同学拼搏的身影时，非要自己亲自参赛，他坚持跑完了四百米，并且取得了小组第二名的好成绩，当他冲过终点后，他就显得支持不住了，班上的好几个孩子都纷纷跑过去扶住了他，全班的同学都冲着他喊：“陈以沫，好样的！”我们年级还有一个孩子在参加完五十米的接力赛后，看到自己的班级没有取得第一名，难过得哭了，老师安慰她时，她说：“要是╳ ╳ ╳ 再快一点的话，我们班就是第一了呀！”
这样的场面还有很多，当我们看到孩子们活动中那快乐的笑脸，比赛中那认真的样子，我们也就能感觉到，落实素质教育，其实也很容易！
三、体育节促进了家校沟通，拉近了孩子与家长的距离，也赢得了家长对学校工作的更大支持
我校首届体育节最大的特点就是“全程发动，全员参与”。体育节的影响不仅仅局限在校内，它也不仅仅是我们华工附小全体师生的节日，我们在趣味亲子运动会中邀请孩子们的家长来参与游戏活动，一起来分享体育节的快乐！我们四年级有超过一半的家长报名参加了亲子游戏，有不少家长是在单位请假过来专门参与游戏的，甚至还有几位家长是特地从外地赶回来参加我们举办的这个活动。在活动的过程中，有一些原本没有报名参与游戏的家长也纷纷现场报名，要求与孩子一起进行游戏，以至于我们原定两节课的活动时间不得不延长了将近一节课。
在亲子游戏活动结束后，有许多家长马上找到我们年级的老师，说自己已经很久没有这样既放松又开心地与孩子玩过了，平时总是要求孩子的学习，又要照管孩子的生活，与孩子谈话虽然不少，可是真正与孩子内心上的沟通越来越难了，这次的趣味亲子运动会再一次让他们贴近了孩子的心灵，感受到了孩子的欢乐，与孩子的沟通也顺畅多了，他们希望学校能够多举办这样的亲子活动，即使再忙，他们也一定会参加，对学校的工作，他们也给予了充分的肯定，也愿意从更多的方面来支持学校的工作。
在将要过去的这一届体育节，我们也感到忙，感到累，但是忙得充实，累得有意义，我们也感觉到了在准备和组织工作方面还有一些不足，我们会努力改进，也相信会在下一届体育节中做得更好，因此，我们也就盼望下一届体育节能早点到来！
下学期四年级体育总结篇2
一、指导思想
全面贯彻党的教导方针，居心推进素质教导，尽力实现以德育教导为首，以艺术教导为特色，以进步学生综合素质为根本“的办学目标。以学生《体质康健》为重点深化体育讲堂教授教化，以进步体育教授教化质量，增强出操、集队、聚会会议规律，做好出操、集队、聚会会议老例训练，在体育教导教授教化中注重思想教导，培养学生建立远大抱负，注意增强进步学生连合协作潜力，加强学生群众主义看念，建立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、坚强拼搏、居心朝上提高的个性，进步学生降服艰苦、克服艰苦的潜力，为适应将来社会生活和激烈竞争莫定根基。
二、工作目标
1、按课程标准的要求，面向全体学生，尽力进步讲堂教授教化质量，严抓讲堂规律，活泼讲堂氛围，匆匆进学生身心康健全面成长。
2、认真制订教授教化计划，上好每一节课。
3、认真完本钱学期体育教授教化工作。全面进步学生第九套广播操、自编操和基础体操的基础技巧动作程度。
4、充分施展集体备课的优势，继续探素新的教授教化措施与思路，富厚教授教化措施，进步教研程度，并通过教研运动，撰写教授教化论文，进步科研程度。
5、抓好体育特色学校特色项目的教授教化和课外运动。
6、做好体育达标测试工作，包管95%以上同学能达合格标准水平。
三、教授教化工作
1、教授教化目标
（1）通过体育讲堂老例的学习，让学生明确讲堂规律的紧张性，控制熬炼身体的正确措施措施，懂得体育卫生保健知识、体育平安常识和活动毁伤的自我救护。
（2）初步控制田径、基础体操、球类、民族传统体育等项目的基础技巧，控制必然的活动技能，进一步成长学生综合素质，进步身体基础运动才能。
（3）让学生们可以或许在在体育游戏中继续地去考试测验与体验、演习与思考、互学与互评，体会体育活动带来的乐趣。激发学生酷爱活动的热情。
2、紧张教授教化内容：
（1）队列队形：主要以行进间队形为主，注重各类转法的演习。
（2）体操：主要以第九套广播体操，自编操，基础体操为主。
（3）走、跑、跳：以田径讲堂教授教化为主。
（4）球类：篮球、排球、足球的运球和传球等基础技巧为主。
（5）游戏：团队共同和抗衡游戏为主。
（6）体育活动卫生保健基础常识、活动毁伤的救护和活动平安常识。
3、教授教化平安：
（1）学生上体育课必须穿活动服、活动鞋或简便服装和鞋，不带坚硬的物品、玩具等影响体育讲堂平安的物品。
（2）筹备运动时注意不要呈现拥挤现象，防止相互影响而绊倒摔伤。
（3）专项演习时，要充分包管身体各部分肌肉、韧带、关节等达到熬炼的预热水平。
（4）讲堂演习时要严禁用体育器材打闹，分组或是自力演习时要做好掩护步伐。
4、进步堂课质量
抓好体育老例，进步堂课质量，依据教授教化内容和学生具体环境订定好教授教化计划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中继续吸取知识，进步师德程度，理论程度，教授教化和教科研才能。在各方面严格要求本身，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一活动服装，观待学生耐心过细。上课多练，多讲，以达到进步学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育熬炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
5、其他工作
1、做好课间操和大课间工作，缓解学生的学习压力，包管学生的身心康健。
2、做好体育运动资料的搜集与整理工作。
3、做好期末的体育达标检测工作，包管学生的达标率，确保学生视力的达标率。
四、具体
三月份：
1、订定好个人体育教授教化工作计划，认真备好每一节课，包管开学第一节课的顺利进行。
2、积极开展班级和年级组的体育角逐运动，进步学生的积极性，朝上提高心和连合协作精神。
3、重点要抓好体育课的讲堂老例教授教化以及体育讲堂规律。包管体育课讲堂教授教化质量。
4、抓勤学习体育活动队的组建工作，认真有针对性的选好活动队的队员，包管体育运动可以或许取得优越的造诣。
5、认真翔实的订定好训练计划及训练任务，包管活动队的正常有序的进行。
四月份：
1、合理支配光阴有序的进行体育训练和广播操、自编操的演习工作。
2、组织上好课间操和大课间运动。增强全校的广播操质量监监工作，进步做操质量。
五月份：
1、继承增强广播操和自编操的质量。
2、做好市里活动会的组织工作。
六月、七月份：
1、筹备参加市里组织的足球比赛的训练与和谐工作。
2、总结一学期的教授教化，撰写好述职工作申报。
3、做好运动资料的整理归档工作。
标签：下学期工作计划四年级体育
下学期四年级体育总结篇3
风风火火，忙忙碌碌，四年级一学期的教学工作即将结束，通过一个学期的体育教学工作，其中有苦也有乐，在教学过程中发现不少优点也存在一些缺点，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：
一、教学工作中成功的方面：
本学期教学成功的方面有：使学生在体育方面的知识有了较大的进步。在学生知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明确了锻炼规范的有关规定、项目和规范所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成果。在本学期中让学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。
在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能依照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
在一学期的教学中对平安问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的尖锐物件和坚硬物品放到一边，并和时做好维护。因此，在一年的教学工作中，没有发生过不平安事故。
在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育，培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质，培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
二、学期教学中存在的问题：
四年级学生经过一学期的学习，虽然取得了一定的成果，对达标有了一定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。
首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材等问题。
其二、学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。
其三、本人不是专职体育教师存在着体育知识贫乏，教学能力有限的实际情况，感到力不从心。
第四、学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，并且做到快、齐、静。
三、采取的措施与方法：
a）在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑，亲身体会体育动作的要领，努力提高学生的身体素质。
b）教师要不时学习专业知识，提高自身素质。要不时研究《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进的体育教育。
c）要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知道上体育课时应该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规则，并从游戏中学到体育知识。
d）在教学工作中要与上级领导和在体育方面有特长的同事多联系，多对体育知识进行研究，提高自身的专业文化知识。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，上好我的每一节课。
推荐访问:四年级 下学期 体育 下学期四年级体育总结怎么写 下学期四年级体育总结与反思 下学期四年级体育总结报告 四年级下册体育工作总结 四年级体育工作总结第二学期 四年级体育工作总结第一学期 四年级体育学期教学总结 小学四年级体育期末总结 小学四年级体育课总结 四年级体育教学计划总结
