下面是小编为大家整理的2021年终教育工作汇报总结,供大家参考。
2021年终教育工作汇报总结x年，在x的坚强领导下，x教育紧扣“高质量实现教育现代化、高品质发展适合的教育”工作主题，紧紧围绕教育现代化创建，加大投入夯基础，创新举措攻难点，务实苦干提质量，教育工作实现了新进展、新突破，取得了新成效。
一、坚持加大投入，全面改善办学条件。一是重点工程推进有力。学校建设列入政府民生实事，惠泽路小学、硕项湖小学、民办树人学校（新校区）相继建成投用，淮河路实验学校、第二中学改扩建工程推进有序，沂河路学校新建工程全面启动。
二是改薄工程实施有效。投入资金x万元，全面完成“x条底线”整改任务，升级建设国家标准化考点x个、考场x个，教育装备采购、“明厨亮灶”完成率x%。
三是校安工程进展有序。以标准化建设为抓手，大力实施校安工程。汤沟中学、六塘小学食堂操作间等校安工程交付使用；加固校舍x栋，面积x平方米；拆除校舍x栋，面积x平方米。
二、坚持协调发展，加快推进教育公平。一是学前教育重普惠。以省学前教育示范区创建为抓手，新建幼儿园x所，新增省优质园x所、市优质园x所；加强民办园监管和无证园整治，关闭无证园x所、指导办证x所、转看护点x个，实验幼儿园等x所幼儿园顺利剥离。
二是义务教育重均衡。出台《义务教育集团化（联盟制）办学实施方案》,完善就近免试入学政策，全力规范招生工作，制定大班额消除专项规划，热点学校的“择校热”和“大班额”有效缓解。
三是职业教育重创新。深化校企合作，加快产教融合，构建学生多样化选择、多路径成才的“立交桥”，新增现代学徒制项目x个；x中专省学业水平测试参考率x%，合格率x%。
四是高中教育重优质。坚持“扩容、提质”并举，抓管理增内涵，抓课堂提质量。x中学扩招x人,第二中学即将接受“四星”创建验收。建立“目标导向、综合评定、捆绑考核”的高考绩效激励机制，着力在本科上线数和重点院校录取数上取得突破。x年，本科达线再次突破千人，一本达线数比x年净增x人。x 中学、第二中学双获市教学质量奖。
三、坚持内涵发展，快速提升育人水平。一是德育工作扎实推进。紧紧围绕立德树人目标，以培育和践行社会主义核心价值观为德育主题，开展“x？我的梦”等主题教育活动，学唱《新时代x精神之歌》等系列活动，举办“八礼四仪”剧目x余场；大力开展文明创建活动，创成省、市绿色学校、文明学校x所。
二是教学质量明显提升。出台《质量提升行动方案》、《高质课堂实施意见》，定期召开学科教学研讨会、质量分析会，查找问题、寻求对策，促进教学质量提升。组织县级教研活动x场、联片教研x场；开展教学调研x次、质量调研x 次。中考实验中学等x所学校均分位居全市前十，高考顺利实现达线率年提升
x%的目标。
三是艺体活动丰富多彩。大力开展“阳光体育运动”，全面推进体艺“x+x”项目。开展校园体育节、艺术节、文化节等活动x余场次，成功组织“县长杯”足球联赛和田径运动会，实验中学、实验小学参加市中小学生啦啦操比赛分别获初中组、小学组第一名，新安小学获得市中小学生乒乓球比赛团体冠军，孙湾小学获“市长杯”校园足球赛亚军。
四、坚持改革创新，不断激活内生动力。一是职级管理深入实施。出台《校长职级考核办法》，通过个人述职、测评、绩效考核等方式，对校长进行综合评定，并在考核基础上重新认定职级，有x名考核优秀的校长晋升职级、x名校长降低职级、x名学校考评末位和退位最高的校长被调整岗位。
二是集团化办学破冰前行。出台《义务教育集团化（联盟制）办学实施方案》《义务教育集团化办学教师交流实施办法》，按照“以老带新、以强带弱、以城带乡”的原则，组建x个城区教育集团、x个城乡教育联盟，实现校际合作办学“全覆盖”。深化教师“县管校聘”改革，加大集团（联盟）内教师流动力度，全县共有x名教师在集团（联盟）内交流。
三是教师培训多元展开。通过“走出去、请进来”“校本教研”“连片教研”等方式，构建“以研代训、以赛代训”的教师培养机制。x年选拔x人参加国（境）外培训，x人参加国家级培训。x名老师获省优课评比一等奖，x名老师获市基本功比赛、优课评比一等奖。x中学杨帆、初级中学吴小兵被评为省特级教师。
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