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守纪律讲规矩个人自查剖析材料三篇
守纪律讲法规个人自查剖析材料三篇
篇一:
"守纪律、懂法规"活动的学习研讨,深受教育,也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作讲诚信、懂法规、守纪律的表率,深入改进作风,加强党性修养,真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发觉的问题
对照自身,发觉在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本,对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人。清白为官,始终把守纪律作为领导干部的为官之要,严守政治纪律,严守群众纪律,严守廉政纪律,保持政治定力,做到清正廉明。但在"懂法规"方面还存在着一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:
一是政治理论学习不够,理论学问储备不足,思想有局限。平常忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整精确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论学问与实际脱钩,没有运用理论学问来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
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二是业务学问不足,不能更好的指导实践。到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务学问,但因就职时间较短、工作业务繁忙,所把握的理论学问和具备的业务水平,还远远未达到要求,深入基层调研不够。存在实用主义,要用什么才去学什么,学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律学问更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新状况和新挑战层出不穷,只有"有法可依、执法必严",坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法行政。平常缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能精确、敏捷的加以运用。
二、问题的根源
通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:
一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的熬炼。平常政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平常虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养熬炼不够,常找很多借口来回避问题。
二是宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服
务,是我们党的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满意于做
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好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满意于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难心情,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
三、整改措施
一是加强党性修养熬炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则。
二是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员,一刻也不能脱离群众,一切从人民的利益动身,要经常深入基层,广泛听取群众意见。要时刻把鲁迅的"俯首甘为孺子牛"作为自己的人身格言。
第三,要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今的世界是学问更新的时代,是学习的时代。动监工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想带好队、保质保量完成各种任务,必需具有过硬的本事。为此,必需不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、娴熟运用。
篇二:
只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误;只有讲法规,才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的“守纪律、讲法规”主题教育实践活动,我严格自省,查找了自己在人生观、世界观、价值观、抱负信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足,找
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准了产生这些问题的根本原因,明确了整改方向,现自我剖析如下:
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,学问面狭小,偏重于与自身业务工作联系紧密的学问。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难心情,缺少主动争挑重担的士气,有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作,完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想,缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得还不够好,有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性熟悉不够。对连续加强学习的熟悉不够到位,对政治理论素养的培育熟悉不足,对政策理论学习热忱不够,在学习的过程中,不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然,断章取义;学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密,工作实践常常脱节,感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“日三省吾身”的自觉,思想上自警自励不够。没
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有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己,没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,在政治上心智还不成熟,缺乏政治敏锐和自觉性,缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够,工作开拓创新意识不强,习惯按部就班,敬业精神有待进一步加强。三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中,我将从以下几方面不断改进和提升自己:
(一)加强学习,提高政策理论水平。一是全面学习各种理论学问和政策法规;二是广泛涉猎新学问、新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。
(二)积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践中,牢记领导教育,力求将工作做到最好。一是工作要积极主动,不待扬鞭自奋蹄,尽量削减领导和同志们的督促;二是彻底清除工作马虎大意的弊病,争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,正确处理好工作、生活之间的关系,合理支配时间,严格遵守工作纪律,时刻牢记身为人民公仆的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,用实际行动证明自己的成长和提升。
篇三:
根据镇党委"守纪律、讲法规"专题教育活动的要求和学习教育活动的支配部署,通过学习习近平总书记在十八届中央纪委五
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次全会上的讲话精神,结合自身实际状况,对本人党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行,防微杜渐,努力使自己成为一名让组织放心、让群众满足的合格的党员干部。
一、存在的问题和不足
通过理论学习、征求意见和谈心交心,自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念,专心排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前专心学习文件精神,觉得对照上级领导的严格要求,还有一定差距,主要表现在以下几个方面。
一是理论学习还够深入。虽然平常比较注意学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参与,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。平常自己学习存在实用主义倾向,与工作关系亲密的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对许多新事物、新学问学习的不透,把握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待提高。做了多年的工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中渐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思索、专心的研究,渐渐养成了墨守成规的习惯,只满意于维持现状,不求提升工作质量和水平。满意于完成日常工作事务,懒得去思索如何开拓、创新的问题,
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导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对详细问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。
三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,缺乏主动为民服务的意识。特殊是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。把握下情还不够透彻。平常忙于详细性工作、应酬性事务,对于自己分管的工作深入思索与分析的不够。
四是工作作风还不够扎实。一是在"深"字上没有下"真"功夫。从事科室内工作多,深入基层,深入实际,有针对性进行调查研究工作较少;平常与基层干部和群众交流少,把握第一手资料少,一定程度上,影响了参谋助手作用的发挥。二是在"严"字上没有下"硬"功夫。对于分管的工作,存在说的多了怕越位,管多了怕越权的心理人为降低标准,只求过
得去、不求过硬。三是在"实"字上没有下"苦"功夫。工作抓细、抓实、抓详细和一竿子插究竟的实干精神还不够强。特殊是,一些需要督办的工作,抓落实的力度还不够大。
二、今后努力的方向
经过专心查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因,自己的思想熟悉有了新提高,推动科学发展的能力有了新增加,自身建设也找到了新目标。
一是刻苦勤奋,强化学习意识。专心学习研读党的十八大和十八届四中全会精神,深刻领会其精神实质,努力提高思想政治
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素养。坚持用科学理论武装头脑,不断增加学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素养,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把理论学习与自己的思想实际结合起来,提高科学推断形势的能力;与分管工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。在学好理论学问的同时,努力把握当代社会新发展的各种新学问,拓宽学问面,更新学问结构,为创造性地开展工作奠定扎实的学问基础。
二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入
群众,了解民情,把握民意,不断丰富自己的头脑,努力磨练成就为群众服务的本事;二是真心实意服务。把职位作为为人民服务的岗位,真正做到让领导满足,让基层和人民群众满足,始终把最高满足度作为工作的奋斗目标和精神追求。三是树立务实形象。在工作作风上,坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。把基层满足不满足、群众受益不受益作为想问题、办事情的动身点和落脚点。
三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,一要提高工作标准,更加严格要求自己,领先垂范,带好队伍,立足本职,努力工作。二要刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加精确
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地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解难事,坚持立足于工作重点进行思索和谋划,当好参谋助手。
四是严于律己,强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,对照中央"四项监督制度"制度,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"抱负常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪".二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小事做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干洁净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素养,塑造新时期党员干部的良好形象。
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